- Идеи для дачи своими руками
- дома, колодца, зоны отдыха, грядок, территории, варианты, схемы, идеи
- Обустройство дачи своими руками. Фото и новые идеи
- Как обустроить дачный участок площадью 10 соток своими руками?
- оригинальный дизайн и декорирование участка
- Как обустроить дачу самостоятельно: основные правила и советы
- Мебель для дома и дачи своими руками: эксклюзивы из поддонов
- Флористические правила и идеи для дачи своими руками
- Поделки своими руками для дачи: декор из утилизированных предметов
- Зона отдыха на даче своими руками: традиционные и оригинальные варианты
- Что можно сделать из камней для обустройства дачного участка
- Идеи для сада на дачном участке: секреты оформления
- Идеи для огорода: вертикальное и горизонтальное расположение грядок
- Пять критериев, позволяющих считать дачу красивой
- Идея для дачи в реальности: возможные проблемы и необходимое техническое обеспечение
- Идеи для дачи своими руками: декор и обустройство
- подбор стиля и правила оформления дачного участка (125 фото)
- Ландшафтный дизайн своими руками: основная концепция
- Зонирование территории, идеи для разделения участка
- Необычное и оригинальное оформление садовых дорожек
- Декоративные и практичные постройки или конструкции
- Уголок для отдыха: чем заполнить и как обустроить
- Декор участка, как необычно украсить территорию
- Фото лучших идей для дачи
- Пруд на даче своими руками – советы как выкопать, установить и выбрать растения для водоема
- Деревянный унитаз для дачи своими руками: чертежи + фото – работа по дому
- Содержание
- Разновидности дачных унитазов
- Люфт шкаф
- Пудреница
- Биотуалет
- Открытый туалет с выгребной ямой
- Выбор места для установки уличного туалета
- Строительство дачного туалета с деревянным домиком и выгребной ямой
- Обустройство выгребной ямы
- Составляем чертеж деревянного дома и определяем его размеры
- Каркасная конструкция
- Обшивка всех фрагментов деревянного дома
- Устройство вентиляции дачного туалета
- Заключение
- Рисованный фруктовый узор со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
- Рисованный фруктовый узор со свежими листьями Летняя композиция Фон для дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
- Рисованный узор фруктов со свежими листьями Фон летней композиции для дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии
- Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
- Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летний фон композиции для дня рождения ребенка Свадебный реквизит виниловой студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
- Что такое замок Балморал? – Внутри шотландского летнего дома для отпуска королевы
- Подбор недорогого бассейна для дачи
- Исследования дистанционного обучения
- Summer Inn | Выпускники Калифорнийского университета в Санта-Барбаре
Идеи для дачи своими руками
Делаем участок уникальным — идеи интересных поделок
Все дачники в состоянии подобрать оригинальные идеи для украшения участка. Чаще всего для этого достаточно употребить вещи и средства, имеющиеся под рукой, и приложить немного усилий и материальных расходов. Найдется устаревшая мебель и другие ненужные предметы, к которым следует подойти творчески.
Нелишним будет вспомнить о давно заброшенных вещах в виде ненужной мебели, старых игрушек, пустой тары, изношенных машинных шин, остатков стройматериалов и т.п. Дачные поделки из таких вещей самые интересные и лучше всего украшают участок!
Оформление дачного участка невозможно без красивых клумб. Ваши цветочные композиции можно разнообразить добавлением старых емкостей: бочек, кастрюль, тележки. Сооружение оригинальных штакетников вокруг цветников сделает их затейливыми и интересными.
Если к украшению клумбами добавить на своем участке искусно продуманные дорожки, сделанные из бруса или камня, это добавит оригинальности.
Многие мастера дачного дизайна применяют пластиковую тару для сооружения скульптур, аксессуаров для клумб, бордюров. Фантазия в этой области безгранична.
Перед началом работы нужно хорошо продумать идею для получения желаемого результата. Пластик легко резать, придавая ему задуманную форму. Он подходит для изготовления фигурок из сказок. Особенно эффектно получится, если покрасить их яркими красками.
Птичья кормушка в дачном интерьере будет не только красивым предметом, но и полезным. У детей будет объект для наблюдения, а у птиц постоянная столовая. Для нее найдется подручный материал.
Большого труда не потребует изготовление из полимерной глины, монтажной пены, гипса разнообразных фигурок, способных создать уют и неповторимость на даче. Фантазию достаточно разбудить, и дизайнерские решения придут сами.
Имеющийся под рукой стеклорез поможет работать со стеклянными бутылками. Из них делаются интересные горшки или подставки для свечей.
Крышки бутылок, пластиковые упаковки шоколадных яиц подойдут для создания необычных композиций.
Хорошо бы оформить небольшой пруд на даче, окружив его цветниками, скульптурами, поделками. В виде декорации можно дополнить его изящным мостиком.
Ненужные автомобильные шины после окрашивания станут платформой для клумб или материалом для вырезания фигурок.
Обустройство игровой зоны
Детям можно отвести не просто территорию для игры, но и обустроить игровую зону с комфортом. Всем детям будут в радость качели. Для них достаточно простых досок, веревок. Подойдут металлические цепи и те же покрашенные шины. Остатки стройматериалов станут горкой, старая мебель превратится в качалки.
Малыши любят играть в песочнице. Их обрадуют разноцветные бордюры, сооруженные из бутылок или деревянных обрезков. Песочнице можно придать интересную форму и защитить ее от солнечных лучей. Один из вариантов с горкой представлен на фото ниже.
Еще одна креативная дачная идея — деревяный домик. Если ребята получат в свое распоряжение небольшой домик, особенно обставленный мебелью, восторгам не будет конца. Они и сами пофантазируют над его украшением.
Оформления цветников и клумб
Разбивая цветочные клумбы, следует продумать подбор цветов. На каждой из них нужно определить 3-4 основных вида растений, эта идея позволит раскрасить клумбу, придав ей интересный вид.
Добавление декоративных трав и растений с красивыми листьями украсит клумбу не только в сочетании с цветами, но и в период отсутствия цветения. Важно знать меру и не засаживать цветники слишком многими видами цветов.
Одного правильного выбора цветов будет мало. Клумбы и цветники нужно декорировать. Пригодятся старые шины, ульи, тележка, тачка, даже кузов машины. Важно продумать их размещение и сделать все гармонично. Впишутся и вырезанные фигурки пчел, бабочек, чучела.
Обнесение клумб невысокими заборчиками, выполненными в авторском варианте, только придаст дачному участку оригинальность.
Как оформить забор на даче?
Идея обнести свой участок не просто забором, а придумать как бы индивидуальную визитную карточку позволит избежать банальности в виде обычных деревянного или железного ограждения. Если не получается никакой другой вариант, приложить фантазию можно даже к ним.
Предметами декора для создания интересного и неповторимого дизайна могут быть прикрепленные горшки для цветов, броские поделки, оформленные декорации на поверхности забора.
Творческое воображение придумает, как использовать старые резиновые сапожки, диски для придания ограде эффекта.
Вьющиеся по забору растения тоже создадут свой шарм. Можно купить декоративные растения с быстрыми сроками роста. Если посадить медленно идущие в рост лианы, жалеть тоже не придется – они выглядят колоритнее. А самым лучшим выбором станет дикий виноград.
Способность листьев менять цвет позволяет ему оставаться красивым до зимних холодов. Хорошей идеей явится переход винограда с забора в зеленый навес. Любителям старинных видов очень понравится.
Дачный забор не очень большой высоты можно декорировать разнообразными кустарниками с красивыми цветами. Желательно так подобрать их, чтобы было разноцветье красок в течение долгого времени.
А в темное время суток любой забор оживят фонари. Подручные идеи подскажут их выполнение из раскрашенных стеклянных банок со свечами внутри или что-то подобное.
Обустройство зоны «релакса»
Взрослым тоже хочется иметь уютное место на своем дачном участке, чтобы насладиться свежим воздухом о полной. Значит, необходимо продумать обустройство зоны отдыха. Выбор элементов для нее подскажут вкусы хозяев.
Можно выбрать из вариантов:
Тенистая площадка со столом и стульями.
Беседка, сконструированная из излишков стройматериалов. Спрятанная в тени деревьев или вьющихся растений, ярко раскрашенная, снабженная мягкими подушками на скамейках, она позволит забыть о суете и шуме городской жизни.
Мангал, скорее всего, понадобится обязательно. Самым простым способом будет сделать мангал с четырьмя стенками и дном. Соединить их, вставив концы в разрезы, сделанные болгаркой, не используя болты и гайки. Такой разборный мангал из металла очень легко собирать и разбирать.
Качели или гамак позволят взрослым расслабиться и даже вздремнуть, эта дачная идея просто обязательна для каждого участка в летнее время года. Для них лучше сделать более широкие качели, чем у детей. Гамак можно подвесить к деревьям.
Устроить водоем своими силами нетрудно. Расчертить контур по выбранной форме, выкопать по нему котлован, устлать его песком на 10 см, наполнить пруд водой. Осталось только декорировать территорию вокруг него по своему желанию.
Занимаясь дизайном дачного участка, следуйте пословице «Глаза боятся, а руки делают!» Смело доверяйтесь своей фантазии. Претворить творческие идеи в реальность своими руками понравится всем.
youtube.com/embed/-62szpXqlko” frameborder=”0″ scrolling=”no”/>
Фото подборка новых идей для дачи
дома, колодца, зоны отдыха, грядок, территории, варианты, схемы, идеи
Обустройство вновь приобретенной дачи может стать довольно сложной задачей для владельца, ведь далеко не всегда нам достается ухоженный и готовый к использованию участок. Но отчаиваться не стоит, ведь самостоятельно обустраивать и приводить в порядок дачу очень интересно!
И правда, не стоит падать духом, если вы приобретаете не загородную виллу, а небольшой земельный надел для выращивания ягод, фруктов и овощей. Довести до ума даже самый страшный участок можно уже в течении первого сезона, и даже получить по его завершению не только симпатичный ландшафт, но и первые урожаи с огорода и сада.
Сегодня мы расскажем вам, с чего начать данный процесс, и чему именно следует уделить максимум внимания.
Осмотр дачного участка после приобретения
Конечно, осмотр был произведен и перед покупкой, но более тщательный, способный выявить абсолютно весь фронт работ, следует провести уже сейчас. Рекомендуем вам осмотреть не только внешность участка и построек, но и обязательно заглянуть вовнутрь, проверить границы участка, осмотреть погреба, огород, качество грунта, сливные ямы и абсолютно все, что достойно внимания, ремонта и восстановления.
Фотогалерея
Уборка дачного участка
После осмотра наиболее целесообразно будет составить план работ, и первым пунктом в него вписать уборку с участка всего лишнего. Изначально, это мусор строительного характера, мусор, оставшийся после прошлых хозяев, накопление листьев и травы, ветки и бревна, пластик, битый камень, ржавый металл. В общем, все, что вы считаете лишним, снесите на одну большую кучу и просто сожгите. Что же не поддается горению, должно быть вывезено с территории специальными службами или собственными силами.
Идеи для дачи – поделки из фанеры (видео)
Наладка коммуникаций
Конечно, важной частью дачи является сад, огород, палисады и прочие участки, но все это не сможет приносить плоды, если не будут качественно работать коммуникации, обеспечивающие удобства труда. Поэтому, изначально следует обратить внимание на водоснабжение дачи, канализацию, электрификацию и прочие важные моменты.
В первую очередь, это вода, ее подача к кранам или в колодец, откуда она и будет подаваться для использования в собственных нуждах или же для выращивания растений. Сразу же стоит предусмотреть не только подачу воды на один шланг, намного правильнее провести воду к летнему душу, умывальнику или мойке, обеспечить водой сад и теплицу, прочее.
Соответственно, где есть вода, должно быть и водоотведение, ведь далеко не всю используемую нами воду может принимать земля. Очень желательно позаботиться о качественной канализации или же системе сточных труб по дачному участку, которые будут отводить использованную воду в специальный резервуар или яму.
Электричество не менее важно предыдущих двух пунктов, так как с его помощью можно не только осветить и подогреть, но еще и обеспечить огромное количество процессов, необходимых для нормального функционирования дачи. Именно поэтому так важна тщательная, качественная, а главное, корректная разводка по территории, установка ламп, розеток, подключение плиты, насосов и так далее.
Обустройство построек на даче
Если дачных построек нет, их придется сооружать по мере необходимости и по мере поступления средств. О том, как это делать, вы можете прочитать в наших материалах о дачном доме, гараже, сарае, беседке, веранде, навесе и так далее. Если же постройки на даче имеются, их следует сразу подремонтировать и освежить, чтобы продлить срок их службы. Поверьте, лучше потратиться на ремонт, чем уже через год-два заново строить какой-либо элемент.
Начинать следует с дачного дома, что естественно, ведь именно там вы будете проводить много времени и хранить свои вещи, покидая дачу. Поэтому позаботьтесь о качестве окон и дверей, осмотрите дом на наличие трещин, сделайте наружный ремонт цоколя, постарайтесь освежить внутренние помещения косметическим ремонтом, прочее.
Далее, можно смело переходить к обустройству дачных построек. Сарай, гараж, беседка, навес с мангалом – все следует как можно раньше привести в порядок, если вы хотите не только продуктивно работать, но и качественно отдыхать.
Кроме того, обязательно позаботьтесь о наличии на территории вашего надела летней кухни и места для отдыха, ведь не везде кухня обустроена в доме и во дворе имеется удобная беседка.
Как грамотно оформить вход в дом на усадебном участке (видео)
Ландшафт и малые архитектурные формы
Естественно, что каждый из нас желает иметь не только плодородную дачу, но и красивый участок, который будет радовать глаз и в комфортной обстановке которого можно будет приятно проводить время. Для этого придется немало поработать, но начать можно последовательно. Изначально, опытные дачники рекомендуют правильно распределить территорию и обозначить, где будет расположен газон, теплица, грядки, клумбы, сад и прочие небольшие участки. Для этого вы можете воспользоваться статьями нашего сайта или же попытаться самостоятельно выбрать место расположения того или иного участка.
Старайтесь отталкиваться от основных требований расположения, чтобы иметь хороший вид, а также возможность получать урожай, ведь каждому подобному наделу необходимы особенные условия – освещение, рельефность участка, полив и так далее.
Разобравшись с ландшафтом, его необходимо максимально привести в удобный и симпатичный вид. Для этого мы можем обустроить дачу малыми архитектурными формами – арками, перголами, клумбами, декоративными водоемами, а также разместить по территории те небольшие постройки, которые помогут обеспечить приятный отдых после серьезной работы.
Обустройство сада, огорода и цветников
У нас все готово для выращивания растений на даче, ведь именно к этому мы и стремились изначально. Поэтому, по заранее определенным участкам ландшафта, следует выбрать растения для посадки. Конечно, многим из нас более по душе обустройство беседки или патио для отдыха, но обустройство грядок и цветников – не менее важное занятие.
Имея четкое распределение отдельных участков по даче, мы можем перейти к выбору растений. Одни из них будут расположены в теплице, другие – занимать место на клумбах, третьи – приносить плоды на огороде и в палисаде. Рекомендуем прочесть статью о дачном мусоре и его новом применении.
Чтобы правильно рассадить овощи и фрукты, ягоды и цветы на даче, мы предлагаем тщательно изучить тематические материалы, для чего можно воспользоваться удобным поиском по сайту.
Идея приобретения дачи и ее качественного и правильного обустройства – очень важный и сложный вопрос, к которому следует подойти с умом. Но если все делать последовательно, с большим желанием и душой, то уже в скором времени вы получите цветущий и яркий участок, который принесет желаемые плоды. Рекомендуем прочесть статью о том, как украсить сад с помощью мха и лишайников.
Обустройство дачи своими руками. Фото и новые идеи
Если вы только купили участок или хотите преобразить старую территорию, то перед вами стоит сложная задача: обустройство дачи своими руками. Фото и идеи из этой статьи помогут вам провести все работы в короткое время с минимальными затратами. Приводить в порядок приусадебную территорию своими руками интересно, если у вас есть свободное время!
С чего начать обустройство дачи
Конечно, сначала придется привести в порядок клумбы и всю территорию, а только потом приступить к оформлению участка. Все, что считаете лишним, соберите в одну кучу и вынесите на мусор или просто сожгите. Не делайте свою дачу скоплением хлама.
Также почитайте: Фото поделок из дерева и коряг для дачного участка
Уделите внимание зонам для отдыха на участке, возможно, придется отреставрировать домик, построить беседку или просто установить скамеечки. Не забудьте о коммуникациях, ведь без воды на вашем участке просто ничего не будет расти, даже если вы приложите огромные усилия. Желательно, чтобы подача воды была не только через шланг, но и была подведена к теплице, умывальнику и летнему душу. Желательно подвести и электричество, чтобы вы смогли себя чувствовать комфортно на участке не только днем, но и вечером.
После этого можете приступить к украшению дачи садовыми поделками. Например, засыпьте клумбу шишками, тогда она будет эффектно смотреться ранней весной и поздней осенью, когда отцвели уже все основные растения.
Популярностью пользуются сегодня поделки из фанеры, так как сделать их достаточно просто. Вам нужно придумать идею или взять с фото, потом нарисовать изделие на фанере, вырезать и разукрасить.
Фото поделки для дачи из фанеры
Если после строительства у вас осталась монтажная пена, то попробуйте с ее помощью сделать оригинальную фигуру. Не обязательно делать что-то масштабное, ведь даже маленькие поделки из монтажной пены смотрятся оригинально и преобразят вашу дачу.
Фото поделки из монтажной пены
Продумайте, где будут расположены клумбы и цветники, ведь именно они будут наполнять ваш участок яркими красками и подчеркивать индивидуальный дизайн. Вы можете высадить многолетники или однолетники, но лучше продумайте высадку растений так, чтобы получилась клумба, цветущая все лето.
Обустройство дачи своими руками по фото не вызовет у вас никаких сложностей, ведь современные дачники уже предложили много интересных идей, как оформить приусадебную территорию. Придумали что-то оригинальное? Тогда экспериментируйте, и ваш участок будет по-настоящему самым красивым.
Как обустроить дачный участок площадью 10 соток своими руками?
Дачные участки в наше время не отличаются большой территорией. Поэтому их владельцам часто приходится решать вопрос размещения всех необходимых жилых и хозяйственных построек, не говоря уже об огороде с садом, на весьма ограниченном пространстве. В большинстве случаев они решают проблему с точки зрения практичности, оставляя комфорт на второй план. Это обстоятельство неизбежно отражается на внешнем виде ландшафта. Однако при рациональном подходе обустройство участка площадью 10 соток своими руками может оказаться вполне решаемой задачей.
Важные аспекты рационального размещения
Следует отметить, что данный вид проектирования включает в себя целый ряд направлений со своеобразными вариантами технических идей и решений. Они касаются размеров каждой зоны и насыщения ее определенными элементами. Это разнообразие дает потребителю возможность выбора при поэтапной планировке схемы такого участка.
Советы профессиональных дизайнеров относительно расположения жилого дома сводятся, в основном, к рекомендации располагать его ближе к подъездной дороге и входу на участок. Благодаря этому создаются условия для облегчения доступа к коммуникационным системам, которые, как правило, проходят вдоль трассы.
В результате применения такого планирования дачной территории площадью 10 соток происходит рациональное разграничение жилой зоны от садово-огородной части участка, что крайне важно при его столь незначительной площади.
Согласно другому типу проектов, размещение жилых домов предполагается на заднем плане дачной территории в удалении от проезжей части. Однако к такому варианту дачного дизайна следует прибегать в том случае, когда на переднем плане дачи предполагается обустроить газон или разбить небольшой парк.
Окончательное решение о планировке следует принимать, исходя из личных предпочтений или желания придать участку определенный внешний вид.
Расположение хозпостроек
К строениям этого типа, кроме гаражей и парковочных мест, следует отнести парники, теплицы, сараи под инструмент и различный садовый инвентарь. Сюда же могут входить помещения для скота, свиней или птицы, если владельцы дачи занимаются птицеводством или животноводством. С целью наибольшей экономии полезной площади такие строения следует размещать в виде комплекса. Для этого гараж часто стараются совместить с хозяйственными постройками либо пристраивают их к основному зданию.
Некоторые специалисты в области проектирования и ландшафтного дизайна с целью выделения рабочей зоны зачастую рекомендуют располагать такие строения (за исключением гаража) на другом конце дачного участка. В этом случае рабочая часть территории не портит внешний вид и не мешает отдыху.
Нужно сказать, что размещение таких строений планируется для создания максимального комфорта при их эксплуатации, поэтому вопросы благоустройства таких относительно небольших дачных территорий всегда обсуждаются проектировщиками с их будущими пользователями.
Коммуникационные системы
При создании дизайнерского проекта дачи площадью 10 соток на нем отмечают положение всех систем коммуникации, ведь нет смысла говорить о полноценном благоустройстве такого участка без систем водо- и газоснабжения, электричества и канализации. Эта часть проектирования не только облегчает работу по расположению строений на участке, но и позволяет правильно подать к строениям электричество, воду и газ и грамотно отвести от них канализационные стоки.
При этом ради соблюдения эксплуатационных требований будки трансформаторов, колодцы под скважины, сами газопроводы и места ввода газовых магистралей следует размещать отдельно.
Многие проектировщики предпочитают использовать специальные постройки – технические помещения для разводки коммуникационных систем. Рекомендуется устанавливать все эти системы на некотором расстоянии от основного жилого здания с целью соблюдения правил пожарной безопасности и других технических нормативов.
Газон или сад?
Любой дачный участок невозможно представить себе без огорода, сада или хотя бы газона, если он рассматривается только как место отдыха, а не территория для выращивания овощей или фруктов. Поэтому проекты дизайн территории небольшой площади создается не только с учетом личных вкусов будущих владельцев, но и с уклоном в сторону максимально эстетичного ландшафта. Это весьма импонирует большинству хозяев таких дач, давая им возможность выращивания определенных культур для своего стола на собственном участке. К тому же планирование участка является процессом, позволяющим реализовать свой творческий потенциал в области ландшафтного дизайна.
Согласно мнению специалистов в этой области, огород следует располагать у дальней стороны земельного участка, а на передний план лучше поместить плодовые деревья. Если на участке планируется обустроить парники, то целесообразнее разбить их в глубине территории, выбрав для этого пространство, наиболее открытое для солнца.
Что касается устройства зеленого газона на дачном участке площадью 10 соток, то эта идея в последнее время завоевывает все большую популярность. Ведь газон с его естественным травяным покровом может стать любимым местом отдыха всей семьи, тогда как цена самой травы сравнительно невелика, а уход за ней не составляет ни малейшей сложности.
Так как газонные площадки большого размера смотрятся пустынно, некоторые дизайнеры советуют не устраивать большие газоны или разбавлять их кустарниками, цветами, деревьями или иными элементами дизайна.
Общие рекомендации
Конечно, каждый участок по своему индивидуален, поэтому и правила для отдельно взятой территории могут изменяться. В основном, это объясняется неровностями рельефа или нестандартной формой территории. Любителям декора можно рекомендовать разместить на участке скульптурные композиции или отдельные фигуры.
Также при проектировании можно воспользоваться следующими советами:
- Хозяйственные постройки следует располагать поблизости от жилого дома при соблюдении принципа визуальной маскировки.
- При разбивке сада и огорода дом должен стоять в северной части территории для равномерного освещения и исключения тени над культурами.
- Оптимальное соотношение площади дома к площади участка должно составить 1/10 общей площади.
- Более высокие деревья и кусты лучше посадить за домом.
- Сам огород и сад с плодовыми деревьями наиболее целесообразно расположить в южной части участка.
- Зона отдыха будет более уместна рядом с баней или сауной.
Для удобства присмотра за детьми детскую площадку лучше организовать в зоне с лучшим обзором.
- Если участок отличается нестандартной вытянутой формой, зрительно скорректировать его помогут поперечно расположенные клумбы и грядки. Также следует высадить на нем как можно больше цветов яркой окраски.
- При наличии свободного пространства полезным элементом ландшафта может стать декоративный пруд.
- Обязательно следует проложить дорожки от жилого дома к остальным постройкам.
Вполне естественно, что воплощение в жизнь всех этих дизайнерских решений будет результатом серьезных финансовых затрат и отнимет немало личного времени владельцев такого участка, но оно того определенно стоит.
О том, как украсить ландшафт дачного участка своими руками, вы можете узнать из следующего видео.
оригинальный дизайн и декорирование участка
ПОДЕЛИТЕСЬ
В СОЦСЕТЯХ
Оформление дачи – процесс трудоемкий и кропотливый. Существенное отличие его от других видов работ по обустройству жилища состоит в том, что в основе всегда лежит творческий замысел, который дает возможность для реализации самых смелых и неординарных решений. Сегодня все большую популярность приобретают изделия хенд мейд, то есть ручной работы. Идея для дачи, реализованная своими руками, также ценна, потому что создает неповторимую атмосферу на дачном участке.
Декорирование и создание уникального дизайна дачного участка требует креативности и творческого подхода
Как обустроить дачу самостоятельно: основные правила и советы
Построить или приобрести дом – это мечта многих людей. Чтобы домостроение превратилось в шикарную дачу, необходимо приложить немало творческих и физических усилий. Можно заказать дачу «под ключ» с дизайнерским оформлением не только дома, но и участка. Однако для этого понадобятся значительные финансовые затраты. Для многих дача – это возможность проявить собственную фантазию и реализовать личные замыслы.
Небольшие скульптуры украшают и придают клумбам изюминку
Чтобы место отдыха соответствовало своему назначению, необходимо:
- правильно разбить участок на зоны;
- обеспечить рациональное размещение коммуникаций и комфортное пользование ими;
- определить стиль оформления строений и ландшафта в целом.
Интересных идей для дачи предлагается множество, но, берясь за реализацию, стоит учитывать следующие факторы:
- размеры дома. Данные параметры определяются в основном особенностями эксплуатации, пожеланиями и возможностями. Если при небольших размерах участка строение занимает более 1/3 от общей площади территории, создание полноценной декоративной зеленой зоны станет затруднительным;
Плетеная мебель идеально подходит для обустройства патио
- размещение коммуникаций. Осуществить коммуникационные разводки следует до начала дизайнерского оформления участка, учитывая полив, подачу воды к фонтанчикам, каскадам, искусственным водоемам и т. д;
- планируя заниматься на даче выращиванием овощей и фруктов, необходимо определить, помимо основной, также оформительскую идею для сада и огорода. Иначе дача не будет иметь завершенности, а это обязательно скажется на общем эстетическом восприятии.
Полезный совет! Садовые поделки лучше изготовить после установки легких строительных конструкций и полного озеленения участка. Их размеры и смысловое содержание могут значительно измениться в ходе реализации дачного проекта.
Обустроенная терраса — неотъемлемый элемент красиво оформленной дачи
Мебель для дома и дачи своими руками: эксклюзивы из поддонов
На дачу чаще всего отвозится мебель, которая больше не эксплуатируется в городских квартирах и домах. Она функциональна, но стилизовать ее не всегда представляется возможным, особенно если мебель изготовлена не из массива дерева, а из древесных материалов: ДСП, ДВП, МДФ. Такой способ меблирования экономит средства, но ограничивает дизайнерские возможности, так как предметы обстановки чаще всего еще и разнородные.
Отличным материалом для изготовления мебели на дачу своими руками являются поддоны, для которых свойственны следующие преимущества:
- материал экологичный;
- легко поддается обработке;
- имеет оптимальные размеры для моделирования;
- доступен по цене.
В силу своей конструкции поддоны прекрасно подходят для создания садовой мебели своими руками
Купить поддоны можно в любом магазине, торгующем строительными материалами. Традиционные размеры: 1200х800 мм, расстояние между планками – 40 мм. Европоддоны продаются с неглубокой шлифовкой и окрашенные. В качестве эконом-варианта можно приобрести поддоны б/у.
Из данного материала несложно сделать любой вид стола: обеденный, журнальный, туалетный и даже письменный. Поддон легко разрезается электролобзиком или пилой вдоль досок и перпендикулярно. Из перпендикулярно нарезанных элементов получаются устойчивые ножки. Если щели мешают полноценному использованию поверхности поддона в качестве столешницы, доски можно снять и, добавив дополнительно 1–2 элемента, уложить их более плотным щитом. Можно поместить сверху стекло – так конструкция станет еще интереснее.
Из поддонов можно изготавливать самые разнообразные предметы декора и мебель для дачи
При обустройстве дачного участка своими руками значительное количество времени приходится выделять на изготовление лавок, скамеек, табуретов. В таких случаях также рекомендуется использовать в качестве материала поддоны. Возможны различные конструкции: широкие, узкие, с поручнями и без, со спинками, в виде диванчиков (в таком случае необходимы мягкие подушки), трансформеры (широкая скамья при откидывании спинки превращается в кровать). И это далеко не полный перечень моделей.
В ходе изготовления мебели стоит учесть следующие рекомендации:
- при накладывании одного поддона на другой образуются ниши, которые удобно использовать для складирования различных предметов;
- если при изготовлении составной столешницы расположить дощатые фрагменты перпендикулярно, получится интересная модель.
Для более эстетичного вида мебель из паллет можно окрасить и декорировать
Из поддонов можно изготовить книжные полочки, полки для обуви, подставки для цветов. Поверхность лучше обработать. В таком случае покрытие выглядит эстетично, а также будет исключена опасность поцарапаться или загнать занозу.
Флористические правила и идеи для дачи своими руками
Клумба и цветник – одни из важнейших составляющих ландшафтного дизайна. Хаотично высаженные цветы желаемого результата не принесут. При составлении схемы высадки цветов необходимо владеть хотя бы элементарными знаниями законов дизайнерского оформления.
Осуществляя планирование, следует учитывать три основных аспекта:
- размещение растений в соответствии с размерами;
- подбор цветовой гаммы;
- время и продолжительность цветения.
Красивый цветник — основа удачного дизайна любого дачного участка
Традиционно в центральной части клумбы высаживаются самые высокие цветы, за ними размещаются более низкие, а края обрамляются низкорослыми, иногда почвопокровными растениями. Если клумба или цветник располагается у забора или стены, то самые высокие цветы определяют на задний план, далее действуют по принципу уменьшения высоты. На переднем плане высаживаются самые низкорослые.
Наиболее удачные цветовые сочетания: бело-розовая гамма, красно-оранжевые оттенки, сине-фиолетовые тона с вкраплением белого, лиловые с белым или синим обрамлением. Цветы могут быть однолетними, двухлетними, многолетними. Однолетние необходимо высаживать ежегодно. Двухлетние зацветают только на второй год. Многолетние цветут в течение нескольких лет. Необходимо обязательно учитывать периоды цветения при составлении схемы клумбы.
Для создания красивой садовой клумбы необходимо располагать цветы по схемам и времени цветения
Фото клумб на даче своими руками демонстрируют различные виды, формы и способы высадки:
- Регулярные клумбы. Геометрические фигуры из растений с одинаковым периодом цветения.
- Нерегулярные клумбы. Высадка растений производится таким образом, что на смену одному отцветающему виду приходит другой – волнообразное цветение.
- Моноклумбы. Чаще всего это приподнятые конструкции, засаженные одним растительным видом.
Полезный совет! Надежнее высаживать на клумбы цветы в виде рассады. Время прорастания семян не всегда получается правильно рассчитать, вследствие чего могут быть нарушены размерные соответствия и смещен период цветения.
Красивым дачный участок не может быть без цветов, деревьев и растительности
Поделки своими руками для дачи: декор из утилизированных предметов
Если уже обустроенный участок выглядит слишком «правильным», монументальным, имеет сплошные ровные линии, живость и разнообразие могут внести поделки на дачу своими руками. И для этого нет необходимости что-то приобретать.
Статья по теме:
Дачи: фото современных домостроений и креативных ландшафтных идей
Фото архитектурных построек из различных материалов. Особенности дизайна дач в лесной зоне. Ландшафтное оформление участка.
Веранда или терраса выглядят скучно из-за отсутствия цветов? Эту ситуацию легко изменить. На любой даче найдется пара (или несколько пар) изношенных ботинок или резиновых галош. Вставьте в них горшки с цветами и придумайте интересное расположение для такой обуви: «ноги запутались», призыв «идти по следам», «толпа» и т. п. Такой цветник можно расположить также вдоль дорожек.
Не нужно избавляться и от старой ванны. Отличной идеей для сада и дачи может стать разбитая в такой емкости клумба. Необходимо декорировать внешнюю сторону с помощью краски или оклеить ее мелкой плиткой, галькой, заполнить землей и высадить желаемые растения. Такой цветник рекомендуется расположить там, где не хватает яркой растительности.
Можно применить для создания интересного дачного декора старую металлическую кровать, плотно расставив на ней горшки и контейнеры с растениями, среди которых обязательно должны быть ниспадающие вниз. Они будут имитировать покрывало. Получится интересная поднятая клумба. Спинки кровати также следует декорировать, используя вьющиеся растения или различные предметы: колокольчики, шарики, гирлянды из небольших деревянных форм, стеклярус.
Срезая или выкорчевывая старое дерево, стоит хорошо присмотреться: не угадывается ли в хитросплетении ветвей или корней фигура, предмет, сюжет? Возможно, обработав и разместив на участке корягу, получится создать прекрасный сказочный уголок.
Удобным материалом для изготовления дачных поделок являются шины, старые ящики, деревянные и металлические бочки.
Создавая декоративные дачные хитрости своими руками из подручных материалов, стоит соблюдать следующие условия:
- обязательное присутствие при оформлении чувства меры и вкуса. Если поделок будет много или они расположены в несоответствующем месте, появится ощущение захламленности;
Если дома завалялась старая мебель, не стоит торопиться ее выбрасывать — она может пригодиться для создания интересной композиции на даче
- создавая декор из подручных материалов с использованием растений, необходимо продумывать режим полива, освещенности и проветривания, необходимые для их полноценной вегетации;
- предметы из дерева и металла должны быть подвержены обработке, которая сохранит их целостность и эстетичность.
Полезный совет! При декоративном оформлении дачного участка следует избегать использования предметов из пластмассы, так как они подвержены воздействию ультрафиолета и со временем могут потерять красивый внешний вид.
Старая обувь еще может послужить в качестве цветочных горшков и украсить участок
Зона отдыха на даче своими руками: традиционные и оригинальные варианты
Зона отдыха на даче – это сочетание оригинальности, эстетичности и комфорта. Можно построить беседку или сделать навес. Для этого следует использовать заготовки (бревна, доски) естественных форм. Данный вариант станет гармоничным среди различных по высоте цветников-оазисов и деревьев с шатровидной кроной.
В качестве зоны для отдыха можно также соорудить деревянный подиум или поднятую площадку округлой формы. Такая конструкция уместна для участков с большим количеством цветников и низкорослых растений. Для удобного пользования площадка должна быть оснащена широкими и некрутыми ступенями.
Главное в дизайне дачного участка — оптимизация пространства, позволяющая создавать приятные глазу и уютные уголки
Разрабатывая и осуществляя дизайн дачного участка своими руками, можно создать зону отдыха, верхним покрытием и боковыми ограждениями которой станут вьющиеся и плотно высаженные растения. Это сложный в оформлении, но оригинальный вариант. Ощущение близости живой зелени во время чаепития или чтения книги способствует расслаблению, состоянию уравновешенности и покоя.
Дополнить такую зону могут дачные поделки своими руками: не составит труда изготовить деревянный подсвечник, вазу для цветов или икебану. Эти элементы интерьера будут способствовать созданию уюта, комфорта.
Обустроить комфортную зону отдыха можно используя подручные материалы
Что можно сделать из камней для обустройства дачного участка
Камень – природный материал, который придаст любой даче солидности, презентабельности. При обустройстве участка камни могут использоваться в двух целях:
- как дачный декор;
- как строительный материал.
Даже используемый в качестве строительного данный материал придаст декоративности любой постройке или сооружению.
Камнем можно обложить источник воды, искусственный водоем, украсить клумбу, аллею.
Беспроигрышный вариант для заполнения свободной площади при оформлении дачного участка своими руками – создание сада камней. Передать смысловое содержание этого японского культурно-эстетического сооружения может не получиться (да и нужно ли к этому стремиться?), но красиво сгруппированные по форме или цветовым характеристикам камни создадут на участке оригинальный декоративный уголок.
Клумбы в сочетании с камнями очень эффектно смотрятся в саду
Полезный совет! Сад камней должен гармонировать с домом. При планировании обязательно необходимо учесть это условие, иначе сад окажется просто грудой камней, сваленных в одном месте.
В качестве строительного материала камень применяется при возведении заборов, укладывании ступенек, для создания укреплений между уровнями грунта. Его можно использовать для покрытия дорожек, выкладывания оснований беседок, мангала, барбекю. При создании плоских поверхностей обычно употребляют резаный природный камень.
При желании из камней и гальки можно создавать целые композиции на участке
Естественные формы применяются для объемных конструкций. Основными положительными характеристиками данного материала можно считать:
- прочность;
- экологичность;
- отсутствие необходимости ухода.
Осложняет использование камней при обустройстве дачи их транспортировка, особенно если камни значительных размеров.
Идеи для сада на дачном участке: секреты оформления
Наличие сада (деревьев, кустарника, цветов) и делает участок дачей. Декоративность прежде всего зависит от выбранного стиля оформления. Влиять на определение видов и место высадки растений могут также уже имеющиеся на участке деревья и другие многолетние виды растительности.
Главное условие при оформлении дачного участка — чувство стиля и композиции
Воплощая в реальность идеи для сада своими руками, следует прислушаться к советам садоводов.
При наличии на участке деревьев с раскидистыми кронами под ними лучше обустроить место отдыха – естественное затенение всегда приятно. Тогда на открытой территории можно разбить клумбу или цветник.
Опрятность и ухоженность участку придают подстриженные декоративные кустарники. Они же могут выполнять функцию живой изгороди.
При оформлении клумбы обязательно следует учитывать степень кустистости растений. Чрезмерная плотность расположения мешает полноценному развитию, ограничивая естественное освещение нижних частей растений, и, как следствие, приводит к потере эстетичности.
Для оформления участка некоторые пользуются услугами профессионалов, однако проще и дешевле сделать все самостоятельно
Интересным украшением участка может стать солитер – отдельно стоящее растение. В качестве такого растения часто используют туи. Растение-солитер не должно быть большим, относительная пропорциональность его размеров – 1/3 участка.
Фруктовые деревья и плодоносящие кустарники лучше разместить в отдельной зоне в удалении от декоративных растений. Так будет обеспечено разумное разграничение, которое вызвано особенностями ухода за данным видом деревьев, в том числе и обработкой ядохимикатами. Легкое ограждение из лозы придаст участку декоративности.
Воплощая самые смелые и яркие идеи для сада и дачи своими руками, необходимо учитывать особенности вегетации растений, чтобы не созерцать на клумбе или вдоль аллеи превратившиеся в сухостой виды. Нестриженый газон и тянущиеся по опорам голые стебли лиан способны испортить любой ландшафтный дизайн.
Фото дизайна сада и огорода своими руками помогут выбрать вариант для продуманного и интересного оформления дачного участка.
Идеи для огорода: вертикальное и горизонтальное расположение грядок
Огород предполагает выращивание ягод, овощей, зеленных культур. Эту зону тоже можно сделать прекрасным дополнением дизайна дачного участка. Огород традиционного формата, расположенный на выделенном земельном участке, удобно разбить на прямоугольные секторы, разграничив их бетонными дорожками, углубленными в почву на 20–30 см. В еще жидкий верхний слой бетона можно уложить мелкие камни. Такое ограждение не только придаст декоративности, но и позволит удерживать влагу во время полива в каждом секторе.
При отсутствии земельного участка можно высадить овощи в специально изготовленные и заполненные плодородной почвой деревянные контейнеры. Такая форма горизонтально расположенных грядок упрощает уход: полить, притенить, при необходимости создать опору для овощей на такой площади не составляет труда. В качестве контейнеров удобно использовать пластиковые емкости, разрезанные по высоте, шины, тазы.
Красивый огород потребует усилий и времени, но результат превзойдет все ожидания
На фото – красивый огород на даче своими руками, оборудованный горизонтально установленными емкостями.
При большом дефиците площади рационально обустроить вертикальные грядки. Фото огорода такого вида помогут определиться с выбором материала и способом крепления емкостей. Зеленые и пряные культуры удобно выращивать в подвешенных цветочных горшках. Овощи, которым требуется большое количество почвы, можно высадить в ящики, установленные на стеллаже.
Предложенные фото-идеи для сада и огорода своими руками станут наглядным материалом для декоративного и технического оформления дачного дизайна.
Специально обустроенные грядки позволяют оптимизировать пространство, предназначенное для выращивания овощей и зеленых культур
Пять критериев, позволяющих считать дачу красивой
Несмотря на многозначность слова «красивый» и невзирая на то, что данная оценка зависит от вкусов конкретного человека, в отношении дач объективные параметры вывести все же можно. Красивой дачу делают следующие факторы:
- гармоничное сочетание всех материалов (строительных, растительных, подручных), используемых для создания дачных поделок;
- доминирование зеленых насаждений. Никакие самые затейливые архитектурные замыслы основательных и легких построек не создадут оригинальный дизайн участка без достаточного растительного окружения.
- наличие на даче поделок, изготовленных своими руками. Они оживляют ландшафтный дизайн, создают обстановку доброжелательности и радушия;
Гармоничное сочетание всех элементов декора и растительности — главный признак удачного оформления участка
- внимательное отношение к мелочам: интересно оформленное место для хранения садового инвентаря, трубы системы полива, прикрытые зеленью или заглубленные в землю, выпячивающаяся разность форм и цвета подвесных горшков, скрытая посредством декорирования и т. д.;
- поддержание чистоты и эстетичность всех объектов и элементов, находящихся на участке.
Идея для дачи в реальности: возможные проблемы и необходимое техническое обеспечение
Если проживание на даче постоянное, проблем контроля и ухода обычно не существует. Если пребывание на загородном участке ограничивается выходными днями, могут возникать сложности. Прежде всего, это отсутствие полива. Обеспечить растениям необходимое количество влаги можно, установив автоматическую систему полива. Данная система работает по заданной программе, регулирующей время, длительность и интенсивность подачи воды.
Хорошо оформленный участок должен создавать ощущение гармонии и уюта
При отсутствии организованной охраны в дачном кооперативе возможны кражи и порча оставленного на участке имущества. В целях сохранности стоит перед отъездом занести в помещение дачные самоделки и другие переносные элементы дачного декора, являющиеся соблазном для случайных прохожих.
Полезный совет! Не следует обносить дачный участок высоким и глухим забором – неизвестное всегда привлекает нечистых на руку людей и хулиганов.
Дачный участок обязательно должен быть обеспечен всем необходимым садовым инвентарем, чтобы можно было очистить газон от опавших листьев, взрыхлить землю в маленьком горшке, прополоть широкую грядку, оформить изгородь из кустарника и подстричь газонную траву.
Поделки для декора участка можно приобрести в специализированных магазинах или сделать самостоятельно
Все, что сделано для дачи своими руками: самоделки, украшающие участок, мебель, создающая комфорт, клумбы и цветники, деревья и кустарники, наполняющие ландшафт буйством природного разноцветья, – создает неповторимый дизайн. Если не только техническое мастерство, но и творчество наполняло процесс созидания, дача станет комфортным и уютным местом отдыха для всей семьи.
Идеи для дачи своими руками: декор и обустройство
Идей для дачи много, мы собрали практичные и эффектные варианты, которые будет несложно выполнить своими руками.
Обустраиваем участок своими руками:
Оформление заборов
Бордюры и декор клумб
Оформление дорожек
Мебель своими руками
Декор участка
Начнем подборку советами по оформлению входной зоны. Обычно ограждение лишь закрывает территорию от посторонних взглядов, играет фоновую роль. Предлагаем изменить эту традицию и украсить забор в вашем саду. Давайте посмотрим, какие есть варианты.
Растения
Даже грубоватый профнастил с цветами смотрится уютнее и красивее. А сетка-рабица, дерево и другие материалы от такого соседства обычно выигрывают вдвойне. Если говорить именно о вьющихся растениях, то вот список цветущих и декоративнолиственных культур.
- Девичий виноград.
- Плющ.
- Хмель.
- Древогубец круглолистный.
- Декоративная фасоль.
- Душистый горошек.
- Ипомея.
- Настурция.
- Клематисы.
- Черешковая гортензия.
- Плетистые розы. Обычно розы любят светлые, солнечные места.
- Глициния. Выращивать это растение лучше всего на юге. Холодные зимы оно не перенесет, скорее всего не зацветет в короткое лето.
Все перечисленные вьюнки можно высадить также рядом с домом или пристройкой, если нужно украсить или закрыть стены. В случае с диким виноградом, садоводы советуют следить за его разрастанием и вовремя подрезать ветки. Лиана способна повредить фундамент дома, поэтому высаживайте черенки на расстоянии метра от него.
Посмотрите на еще один оригинальный декор изгородей — подвесные клумбы в поддонах. Вариации этой красивой идеи для дачи — на фото.
И, конечно, можно просто посадить ампельные однолетники (петуния, фуксия, вербена, лобелия) в готовое или самодельное кашпо, подвесив их на ограждение.
Посмотрите на видео, как сделать и подвесить кашпо.
Если вы за строгость линий и минимализм — обдумайте идею живых изгородей. Они прекрасно смотрятся, оживляют участок, но при этом не отличаются буйством красок и форм. Минус такого оформления в том, что оно может оказаться дорогим, а также требовательным в плане ухода (обрезка). Вот перечень кустарников, которые подойдут для высадки.
- Туи.
- Жимолость.
- Чубушник.
- Боярышник.
- Шиповник.
- Спирея.
- Смородина кроваво-красная.
- Фотиния.
- Пузыреплодник.
- Дерен.
Покраска
Еще одна идея, которую легко воплотить своими руками. Не отбрасывайте ее, даже если не умеете рисовать. Бетонный забор также можно окрасить в разные оттенки. Вариант посложнее — скачать и распечатать трафареты с рисунком и перевести его на изгородь.
Подручные предметы
На даче часто хранят старые вещи и материалы, которые не хочется выбрасывать — а вдруг пригодятся. Проверьте свои запасы, возможно это именно тот случай. Кормушки для птиц из остатков досок или бревна, зеркало, геометрические фигуры, полка с посудой, вазы, фонарики, гирлянды — повесить на забор можно что угодно. Интересный вариант — живые картины. Сколотите рамы подходящего размера, прикрепите в них большие ветки, украшенные маленькими ведерками, вазами, горшками с цветами. На фото — варианты оформления.
Профнастил со стороны участка некоторые дачники зашивают досками, а затем оформляют их. Деревянный забор можно не только окрашивать, но и украшать резьбой. Комбинация из разных материалов смотрится не менее интересно.
Продолжим рассказывать про идеи для сада и дачи своими руками на примере декора цветников. Речь пойдет о бордюрах для грядок и емкостях, в которые можно посадить растения. Красивые клумбы зачастую можно сделать из того, что есть под руками.
Шины
Автомобильные покрышки достаточно просто покрасить, насыпать в них землю и посадить туда цветы. Желательно, чтобы они не были высокими или очень декоративными. Шина не самый изящный предмет, поэтому те же розы будут смотреться в ней неуместно. Да и корневая система у них большая. Если вариант с покраской не нравится, обмотайте покрышку джутовой веревкой. Чтобы она держалась на поверхности, вам понадобится клеевой пистолет. Вот как это может выглядеть.
Из шины также получится неплохой мини-пруд. Его обустройство займет немного больше времени. На дно укладывают водонепроницаемый материал, а саму покрышку скрывают за большими камнями или другим материалом, который создаст впечатление оформленного водоема.
Камни, кирпичи
Булыжники можно покрасить в разные цвета или оставить как есть.
Бутылки
Красивее смотрятся стеклянные, зеленые или темно-коричневые бутылки. Их закапывают вокруг цветника дном вверх, оставляя на поверхности половину емкости.
Старая мебель, лодки и посуда
Стулья, столы с выдвижными ящиками, комоды, большие чайники, блюда — все это подходит для выращивания цветов.
Пни, бревна
После того как в дереве будет выпилено подходящее отверстие, его нужно обработать антисептиками. На дно, под грунт укладывается гравий.
Ива, обрезки досок
На даче в деревенском, романтичном стиле красиво смотрятся палисадники с плетнями из ивовых прутьев или небольших досок, вкопанных в землю. Если изгородь высокая, на нее можно повесить пучки трав или глиняные горшки.
Декоративная цветная щепа
Это покупной материал для мульчирования почвы на клумбах. Он не только красиво смотрится, но и помогает сохранить влагу в грунте в жаркие дни, сохранить растения зимой. На такие грядки можно поставить уличные фонарики, чтобы подсвечивать цветочную композицию вечером. Вместо щепы используют ракушки, цветную гальку.
Сами цветники можно делать многоуровневыми, спиральными, каменистыми. Если на участке есть водоем — попробуйте сделать плавучую клумбу. Для этого понадобится несколько вещей.
- Деревянный ящик.
- Пенопласт или пластиковые бутылки, чтобы создать поплавок вокруг контейнеров с растениями.
- Геотекстиль.
- Сетка-уплотнитель.
- Грунт.
- Керамзит.
- Почвопокровные, влаголюбивые, низкорослые растения.
Можно сразу же вырезать форму из пенополистирола и покрасить ее акриловой краской. Наглядный пример создания плавучего островка в видео.
Еще одна идея обустройства дачи своими руками. Дорожки должны быть не только красивыми, но и удобными. Обычно в ландшафтном дизайне используют прочные материалы: бетонные плиты или гранитную крошку для отсыпки. Но также подойдут обработанные спилы деревьев, обычные булыжники, кирпичи, деревянные настилы, цветная щепа, осколки керамики. Вдоль дорожек часто высаживают цветы. Красиво смотрятся как высокие, так и низкорослые культуры.
Какое обустройство обходится без мебели и других дачных объектов для отдыха? Например, из паллет получаются отличные столики и скамейки.
Если на участке есть два крепких дерева или большая беседка, соорудите гамак для релаксации. Посмотрите, как сделать его без шитья.
Из двух старых стульев с прохудившимся сиденьями можно сделать скамью. Стулья ставят друг напротив друга и соединяют досками. Их спинки становятся подлокотниками. Еще из несколько досок делают спинку скамьи. Затем все элементы красят в один, новый цвет. И еще немного о покрышках. Покрасьте их или обмотайте джутом, а внутрь поместите яркую ткань, набитую синтепоном. Получится пуфик. Если вырезать по размеру шины круг из фанеры и приклеить его к ней, у вас появится удобная подставка подо что-то. Подвешенные на дерево покрышки станут неплохой качелью. Примеры — на фото.
подбор стиля и правила оформления дачного участка (125 фото)
Дача необходима для отдыха и отличного времяпрепровождения с семьей или друзьями, аккуратный небольшой домик и сад можно превратить в настоящую загородную усадьбу с эксклюзивным ландшафтным дизайном и не потратить на это много средств.
Всевозможные фото идей для дачи на практике иллюстрируют возможные варианты обустройства придомовой территории, создания уникальной композиции, где отлично сочетаются зонирование и постройки, благодаря единой концепции оформления.
Краткое содержимое статьи:
Ландшафтный дизайн своими руками: основная концепция
Выбрав самые лучшие идеи для дачи своими руками можно комбинировать их, придерживаясь единой концепции ландшафтного дизайна, который должен максимально соответствовать комплексу следующих, отличительных характеристик:
- сочетаемость всех элементов обустройства;
- наличие декоративных и практичных конструкций;
- обязательное зонирование дачной территории;
- соответствие общей композиции выбранной стилистике;
- возможность дополнения дизайна разными элементами.
Много нестандартных решений по самоделкам предлагает портал: https://gidrukodeliya.ru/ – инструкции, фото, схемы, новинки!
Создание единой композиции достаточно хлопотное и затратное занятие, но для бюджетных проектов можно использовать недорогие и даже бросовые материалы, конструкции из которых помогут преобразить участок, придать ему особенный стиль и подчеркнуть индивидуальность владельцев.
Зонирование территории, идеи для разделения участка
Большой или компактный дачный участок обычно уже разделен на определенные зоны, где размещен дом и хозяйственные постройки, оборудован небольшой дворик и выделена земля под сад, огород или установку теплицы.
Визуально разграничив площадь с использованием дорожек и цветников, светильников и садовой мебели помогают подчеркнуть общую идею обустройства территории, такие конструкции и сооружения несут функциональную и декоративную функцию.
Необычное и оригинальное оформление садовых дорожек
Рассматривая варианты оформления дачи и сада можно заметить, что особое внимание владельцами дач уделяется садовым дорожкам, которые позволяют свободно перемещаться по всей территории участка и украшены всевозможным декором.
Для обустройства садовых дорожек используется большое количество материалов, натуральный и искусственный камень, кирпич и тротуарная плитка, натуральная древесина и срезы пеньков, галька и даже крышечки от пластиковых бутылок.
Оригинально смотрятся садовые дорожки с грамотно подобранной системой освещения, клумбы с цветами или зеленью рядом с ними можно подсветить дополнительными, наземными светильниками, украсить практичными лавками.
Геометрические рисунки, позволяют украсить дорожки, которые оформляются необычными бордюрами из всевозможных материалов, что позволяет дополнить и гармонизировать общую идею обустройства ландшафтного дизайна на дачном участке.
Декоративные и практичные постройки или конструкции
Эффектный ландшафтный дизайн дачного участка невозможно создать без декоративных конструкций, которые дополнительно выполняют практичную функцию, к таким постройкам можно отнести беседки и крытые зоны для барбекю.
К декоративным конструкциям относятся перголы и клумбы, которые могут быть горизонтальными и вертикальными, пруды и садовые качели, особой популярностью пользуется садовая мебель, изготовленная своими руками или на заказ.
Уголок для отдыха: чем заполнить и как обустроить
Для декора участка часто используются уникальные конструкции и постройки, которые позволяют обустроить зону отдыха в соответствии с предпочтением хозяев, без значительных расходов средств, это могут быть:
- удобный гамак или качели с навесом, для укрытия от солнечного света и дождя;
- небольшая деревянная беседка с открытым входом и резным парапетом;
- комплект садовой мебели с обеденным столом и практичными, деревянными лавками;
- декоративный фонтанчик с бегущей водой окруженный каменными или кованными стульями;
- площадка для барбекю с мангалом для приготовления ароматной пищи на открытом огне.
Уютный уголок для приема гостей и личного отдыха можно декорировать растениями или клумбами, украсить с помощью разнообразных поделок и конструкций для вьющихся цветов, обсадить деревьями или кустарниками, окружить садовыми дорожками.
Декор участка, как необычно украсить территорию
Для оригинального и эксклюзивного украшения используются и небольшие конструкции или композиции, отлично подходят для декора необычные кормушки для птиц изготовленные своими руками, поделки из пластиковых бутылок.
Необычным декором станут фигуры из старых шин или даже полноценный набор садовой мебели из покрышек, который несложно сделать самостоятельно и украсить ярким текстилем или другими материалами.
Реализованная идея пруда на даче станет прекрасной возможностью разводить декоративных рыбок, обустроенный фонтанчик будет способствовать полноценному расслаблению, а выделенная зона отдыха обеспечит релакс для всех гостей и владельцев участка.
Фото лучших идей для дачи
Также рекомендуем посетить:
Пруд на даче своими руками – советы как выкопать, установить и выбрать растения для водоема
Какая прелесть – пруд в саду, квакающие лягушки, щебечущие птицы, изящные стрекозы и спокойная водная гладь! И создать такое великолепие намного проще, чем кажется.
Интересный факт : В 1995 году Общество охраны окружающей среды (США) начало регистрировать водоемы, расположенные на приусадебных участках, аналог наших дач, какие виды животных и птиц они привлекали.Итак, два года спустя выяснилось, что у владельцев 60 уже зарегистрированных прудов не возникло никаких сложностей с их содержанием. Что ж, водохранилищ было бы побольше, чтобы повсюду у живых существ были места для водопоя, купания и гнездовья. Ведь такие обитатели водоемов, как лягушки, жабы, птицы и стрекозы, каждый день поедают огромное количество насекомых, в том числе тех, которые наносят вред садам и садам.
Как создать пруд
Если у вас нет возможности выкопать водоем в очень плотной глине, которая может замерзать, как цемент, вам придется поставить в яму емкость, чтобы вода не выходила через стенки и дно.Может пригодиться даже старая ванна, но чаще всего для этого используют мягкую или твердую вагонку, которую производит промышленность.
Для прудов в садах лучше использовать мягкий облицовочный материал. Во-первых, это намного дешевле. Во-вторых, жесткую форму установить сложнее, так как требуется сначала выкопать яму, точно соответствующую ей по размеру, а затем аккуратно сделать засыпку, чтобы емкость плотно прилегала к дну и стенкам ямы.
Мягкая подкладка обычно изготавливается из синтетического каучука или поливинилхлорида.Резиновая накладка более прочная, чем пластиковая, потому что не разрушается под воздействием ультрафиолетовых лучей. Чем толще подкладка, тем дольше она прослужит. (Однако кровельные материалы нельзя использовать для облицовки прудов, так как они могут содержать вредные для растительности химические вещества!)
Размер и форма
Специалисты считают, что пруд должен быть большим. Чем больше воды в пруду, тем стабильнее его температура, а значит, прудовые растения и живые организмы, живущие в нем, не пострадают ни от летней жары, ни от зимних холода.
Меньше не лучше. Небольшой пруд сложнее содержать в хорошем состоянии, чем большой. Но даже небольшие водоемы привлекают полезную живность.
От глубины водоема зависит возможность обитания в нем рыб и роста таких растений, как зимостойкие кувшинки. Зимой вода в нем не должна промерзать до дна. Если вы не хотите сажать рыбу в пруд и выращивать в нем лилии, можно сделать пруд и маленькие, но нужно копать в тенистом месте, чтобы летом вода не перегревалась.Помните, что глубина пруда должна быть безопасной . Если в семье есть маленькие дети, то не копайте.
Расположение пруда на участке
Где копать пруд? Я хочу, чтобы он был виден из любого уголка вашего владения, и в первую очередь с крыльца или из окон дома. Созерцание водоема благотворно влияет на душевное состояние, а поскольку живое существо, обитающее в водоеме, уничтожает вредителей, водоем следует перекопать поближе к саду.
Облицовку пруда твердым или мягким материалом легче сделать, если вырыть пруд на ровной поверхности. Немаловажную роль играет общее отклонение земли вокруг водоема, ведь при ливнях вода может переливаться через края и ее придется отводить.
Как ни странно, водоем не следует копать в низких местах, где скапливается вода. Поверхностные ручьи будут стекать в водоем и забивать его. К тому же естественный напор грунтовых вод может выбить из земли облицовку дна.
Пруд нельзя копать под деревом по нескольким причинам: корни дерева под облицовкой могут его проткнуть; а падающие в пруд листья испортят воду (падающие в пруд листья, независимо от их расположения, нужно регулярно ловить, а осенью желательно натянуть сетку на пруд). К тому же очень немногие цветочные растения способны цвести в сильно затененном месте под деревом.
Пруд лучше копать в таком месте, где солнце светит 6 часов в сутки.Если такого места на сайте нет, не расстраивайтесь. Ведь и в слабо освещенном месте можно создать живописный уголок, посадив вокруг пруда ярко цветущий бальзам и бегонию, нарядные папоротники и другие красивые растения. А если у вас есть небольшой пруд и посадили вокруг него, создав частичное затенение, этого может быть достаточно, чтобы вода в пруду летом не перегревалась.
Читайте также: Уход за прудом на даче и его очистка
Как выкопать пруд
Выбирая место для водоема, определитесь, какой он будет формы.Для этого вам понадобится веревка и шпильки, чтобы веревкой зафиксировать контур веревки.
При использовании мягкой подкладки контур водоема должен иметь сглаженные углы и закругленные очертания. В прудах с острыми углами образуются мертвые зоны, где скапливается мусор. Отойдите от связанного контура и посмотрите на него с разных точек, чтобы увидеть, как он будет выглядеть.
Дернина, взятая с того места, где будет раскопан пруд, может быть использована для восстановления газонов. Снятые квадраты дерна необходимо плотно прижать к земле и часто поливать до лунок, пока дерн не пустит корни.
На обвязанной веревкой линии пруда забейте колышки в землю на расстоянии 60 см друг от друга. Теперь можно приступить к выкапыванию почвы на глубину 20-30 см внутри обколотого пространства. Предварительно определите на участке место, где можно уложить выбранную землю на разложенный брезент, но не оставляйте его там более суток, иначе смола под полотном может погибнуть.
Стенки пруда должны быть плоскими, примерно 20 ° от вертикали. Но если вы хотите, чтобы в пруду была мелкая живность, можно сделать их еще пологими (60 ° от вертикали).
Примерно в 60 см от краев очертите контур глубокая часть пруда внутри частично выкопанной ямы и начните копать, но не забудьте сделать уступ, на который можно ставить горшки с водными растениями, класть камни и ставить водоросли. . Очень важно, чтобы выступ был ровным и горизонтальным. Используйте уровень: положите его на горизонтальную поверхность внутри ямы и в нужных местах присыпьте или выберите землю. Выступ можно сделать по всему периметру резервуара или в одном-двух местах.
Если ваш садовый пруд неглубокий, можно обойтись без выступа, поставив прямо на дно горшки с водными растениями.
Наконец, можно приступить к выемке почвы в центральной части водоема. На этом этапе яма должна быть на 5 см глубже предполагаемой окончательной глубины. Для зон с умеренно-прохладным климатом рекомендуется делать водоемы глубиной не менее 60 см, если вы не хотите, чтобы вода в них зимой промерзала до дна.
Подготовленную яму следует выстелить слоем (5 см) мягкого песка, старых одеял, газет или другого мягкого материала, который защитит облицовку от острых камней и корней.Только после этого аккуратно укладывают купленное купленной футеровкой дно и стенки ямы, начиная с середины, и материал, выходящий за края, прижимают к поверхности земли вокруг ямы.
Пора было наполнить пруд водой. Самый простой способ – использовать для этого садовый шланг. Направьте струю воды так, чтобы она падала в пруд сверху. Это обогатит воду кислородом и активирует процесс освобождения ее от хлора, если это водопроводная вода.Когда вода покроет дно, подтяните подкладку по краям, чтобы убрать все складки. Поскольку пруд наполняется водой, ее вес будет прижимать облицовку к стенкам ямы.
Независимо от типа облицовки особого внимания требует край резервуара, где верх облицовочного материала выходит на поверхность земли. Чистый ровный берег, пологий спускающийся к пруду, защищает пруд от ударов о землю и камни. Для обрамления пруда хорошо использовать кору деревьев, гравий и дерн.Многие любят застелить пространство вокруг водоема плоскими камнями, закрепив их раствором. Некоторые используют большие валуны для обрамления водоема, который прилипает облицовочный материал к поверхности земли.
Водоем на даче Фото 1: В таком тенистом прохладном уголке возле выкопанного руками водоема всегда приятно расслабиться.
Прудовые растения
Прудовые растения способствуют очищению воды, служат пищей рыбам и служат убежищем для других живых существ, включая полезных насекомых.Самый простой способ – поставить на выступы или на дно водоема горшки с водяными растениями, подложив под них кирпичи. За растениями легче ухаживать в горшках, особенно если для посадки их приходится вынимать из воды.
Ссылка по теме: Как сделать ручей в саду
Есть четыре основных вида прудовых растений: подводные, кувшинки (кувшинки), прибрежные и плавучие.
Подводные растения – «рабочие лошадки» пруда. Среди них водная чума (Elodea canadensis), урут (Myriophyllum) и Wallisperia.Получая пищу из воды через маленькие, постоянно покачивающиеся листья, они поглощают излишки содержащихся в ней питательных веществ и тем самым обрекают водоросли на вымирание. Благодаря подводным растениям пруд всегда выглядит красивым и чистым.
Поскольку подводные растения не потребляют пищу из почвы, их высаживают в горшки с крупным песком, а поверх гальки насыпают песок, чтобы рыбки не зарывались в нее и не мутили воду. Горшки с подводными растениями ставят в водоем на глубину от 15 до 75 см от поверхности воды.Рекомендуемая норма, обеспечивающая прозрачность воды в водоеме – 10-12 пучков растений на 1 кв.м поверхности водоема.
Невозможно представить пруд без кувшинок . Помимо того, что этими растениями украшен водоем, они приносят еще и практическую пользу. Их большие листья, плавающие на поверхности воды, защищают водоем от проникновения солнечных лучей и препятствуют росту водорослей. Кувшинки хорошо растут в искусственных водоемах, для этого горшки с растениями ставят в воду так, чтобы корневая шейка (то есть место соединения стебля с клубнем) находилась на глубине 15-30 см от поверхности воды.
Кувшинки тропические выживают только в тех климатических поясах, где нет морозов. Зимостойкие лилии могут перезимовать в водоеме и в северных широтах при условии, что вода в водоеме не промерзнет полностью, а для этого ее глубина должна превышать 60 см.
После первых сильных заморозков с зимостойкой кувшинкой рекомендуется срезать листья, а горшок перенести на самое глубокое место в водоеме.
Если ваш сад находится в зоне холодного климата или ваш пруд меньше 60 см, рекомендуется поздней осенью вынимать лилии из воды, срезать с них листья, а горшки с остатком мешать черноте полиэтиленовые пакеты и хранить зимой в помещении с температурой около 10 ° C (это может быть гараж, веранда или неотапливаемое помещение в многоквартирном доме).В период хранения следует следить за тем, чтобы растения не засыхали.
Chromatella – зимостойкая водяная лилия с множеством канареечно-желтых цветов и листьев зеленого и красноватого оттенков.
Dauben – тропический тип ватерлинии с элегантными бледно-голубыми цветами. Хорошо растет в небольших водоемах повсюду, но в прохладном климате его нужно вынимать из водоема на зиму и держать в помещении.
Прибрежные болотные или бордюрные растения любят и хорошо растут на слегка затопленных участках у берега водоема: пруд, ручей.Им нужна влажная почва, но они не переносят такое глубокое наводнение, как водяные лилии: «Они предпочитают, чтобы их« ноги »были в воде, а« колени »были сухими», – говорят эксперты.
Ссылка по теме: Пруд для купания своими руками
Эти виды растений хорошо себя чувствуют на выступах у кромки воды, а разные виды требуют разной глубины. Начать их выращивание на самых маленьких участках водоема, а уже потом замешивать на более глубоких местах. Большинство прибрежных растений выращивают в основном ради листьев.Исключение составляют цветущие голубыми цветами Ситники и водотоки, относящиеся к тем высоким красавицам, которые прекрасно себя чувствуют на клумбах с хорошо дренированной почвой.
Но особенно привлекательно смотрятся в прибрежной части водоема высокие всходы растения, например, камыш и тростник. Рядом с высокими деревьями красиво смотрятся низкорослые растения, например, водяная мята.
Аир (Acorus calamus), высокое растение с твердыми ирисоподобными листьями, и американский ирис (Iris versicolor), неглубокое растение с фиолетово-синими цветками, могут полностью замерзнуть в пруду, но с наступлением весны снова будет расти.
Купленные плавучие растения можно привезти домой в полиэтиленовом пакете с водой, как золотую рыбку. Их не кладут в горшки, а просто опускают в водоем. Листья этих растений затеняют воду, а свободно свисающие корни высасывают из нее питательные вещества, подавляя рост водорослей.
Плавающие растения: водяной гиацинт, – суккулент с орхидеоподобными фиолетовыми цветками, и Pistia , внешне напоминающий зеленовато-желтую капусту.
Еще одно очень красивое плавающее растение – лиственный мох (Azolla caroliniana), имеющий на корнях узелки, фиксирующие азот.Особенно привлекательным он становится осенью, когда приобретает красноватый оттенок.
Листопадные моховые растения, как и обычные бобовые, улавливают азот из воздуха. Листопадный мох очень жизнеспособен, поэтому следует контролировать его размножение, а излишки собирать и бросать в компостную кучу.
Если вы хотите очистить дно пруда, используйте сточные воды в качестве удобрения. Вода, собранная на дне осадка, богата органическими питательными веществами, поглощенными опавшими листьями, частями растений, мертвой и разлагающейся рыбой, лягушками и головастиками.Но без особой надобности очищать скопившийся на дне мутный осадок и личинок насекомых не обязательно, чтобы не лишать корма лягушек.
Фото 2. Оформление краев дачного пруда и его бордюров – половина его красоты – относитесь к этому очень внимательно!
Уход за прудом
Если водоем устроен правильно и в нем много растений, то этот раздел правильнее будет называть «Ваш водоем не требует ухода».Благодаря сбалансированной экосистеме пруд функционирует сам по себе. Если в пруду не слишком много рыбы (а она дышит, ест и выделяет, что приводит к снижению содержания кислорода и аммиака) и достаточно растений, которые извлекают из воды излишки питательных веществ, то вода всегда будет прозрачной, и рыба будет быть здоровым . Что касается водорослей, микроскопических растений, придающих воде зеленый цвет, не стоит паниковать. Цветение водорослей совершенно нормальное. Цветущие водоросли – обычное явление для новых прудов весной, поскольку прудовые растения недостаточно разрослись, чтобы эффективно фильтровать и затенять воду в пруду.Когда водоросли в свое время увядают, вода самоочищается за несколько дней.
Если самоочистки не происходит, значит, в пруду слишком много рыбы, или вы бросаете на них слишком много еды, или вам нужно посадить в пруд больше растений, которые будут затенять воду.
Специалисты считают, что 60% поверхности водоема должно быть покрыто плавающими растениями или кувшинками. Для ухода за прудом понадобится помпа и внешняя электропроводка.
Подготовка пруда к зиме
В начале ноября начните подготовку садового пруда к зиме.Последние опавшие листья с поверхности воды соберите сеткой, не откладывайте эту работу на потом – разлагаясь, растительный мусор обогатит воду питательными веществами, что вызовет бурное развитие водорослей следующим летом. Кроме того, при брожении образуются токсичные газы, которые очень вредны для рыб и других обитателей водоема. Хотя небольшое количество водорослей все же полезно: они приводят в движение воду и тем самым не дают ей дольше замерзать. Если у вас над прудом натянута сетка, то в ноябре ее необходимо удалить вместе с скопившимися на ней листьями.Нельзя оставлять в воде чувствительные к низким температурам растения, например оронтий и крохотный плавающий папоротник Азолла Каролинская. Их ловят сачком и на зиму содержат в аквариуме. Разобрать и хорошо промыть насосы. Обратите внимание на инструкцию, так как некоторые модели необходимо хранить в ведре с водой.
Собирать опавшие листья из резервуара обычными веерными граблями. Но если не хотите утруждать себя, просто натяните водоем сеткой. Следите за тем, чтобы на него не попала вода.
ЗАКАЗАТЬ КАЧЕСТВО И ДЕШЕВЫЕ СЕМЕНА И ДРУГИЕ ТОВАРЫ ДЛЯ ДОМА И ДАЧИ. ЦЕНЫ БУТЫЛКИ. ПРОВЕРЕНО! ПРОСТО СМОТРИТЕ СЕБЯ И БУДЬТЕ ИЗУДОВАНО. ЕСТЬ ОТЗЫВЫ. GO >>>
Ниже другие записи по теме «Дача и сад – своими руками»
Подписывайтесь на обновления в наших группах и делитесь.
Давай дружить!
Деревянный унитаз для дачи своими руками: чертежи + фото – работа по дому
2021Благоустройство загородного двора начнется со строительства туалета, в связи с чем необходимо построить его на первом месте.Несмотря на скрытый вид, туалет, установленный на нем,
Содержание
Благоустройство загородного двора начинается со строительства туалета, так как потребность в этом здании стоит в первую очередь. Несмотря на простоту конструкции, на участке устанавливают унитаз, придерживаясь некоторых правил. Как и в любой конструкции, начало работы заключается в создании чертежа или простой схемы. Практика показывает, что проще всего построить деревянный унитаз для дачи, конструкцию которого мы сейчас рассмотрим.
Разновидности дачных унитазов
Деревянные унитазы для дачи пользуются большим спросом благодаря простоте монтажа. Дерево – самый доступный и простой в обработке материал. Конструкция дома – деревянный каркас, обшитый доской. Такую конструкцию можно сделать даже без сложных чертежей, руководствуясь пошаговой инструкцией или фото, взятым из интернета. Однако помимо самого деревянного дома потребуется вывоз мусора. По этому принципу дачные туалеты делятся на несколько типов.
Люфт шкаф
Чтобы сделать деревянный унитаз, работающий по принципу люфта туалета, потребуется оборудовать наклонный пол с небольшим удлинением от унитаза в сторону ямы для хранения. Отходы на наклонной плоскости под действием силы тяжести попадут в резервуар, откуда по мере накопления выкачиваются канализационной машиной.
Преимущество такой системы на дачном участке – возможность установки унитаза даже в помещении, а сама выгребная яма находится вне дома.К тому же такая ванная не требует прокладки канализационных труб.
Важно! При использовании системы люфт-клозет внутри будки не возникает неприятных запахов.выгребная яма для данной системы выполнена герметичной с термоизоляцией на крышке и боковых стенках. Обратной стороной люфта шкафа-купе при установке внутри помещения является нарушение целостности несущей стены здания. Такой туалет желательно строить одновременно со строительством дома.
Пудреница
Самый простой дачный туалет представляет собой домик, установленный на небольшом накопителе для мусора.По мере заполнения слои сточных вод присыпаются торфом, древесной золой или опилками. Купленная емкость для пудреницы оснащена распределителем, сливающим сточные воды после каждого посещения. Построенный на даче туалет своими руками предусматривает установку внутри дома ведра с порошком. Весь процесс осуществляется вручную обычным совком.
Преимущество порохового шкафа на даче – возможность использования сточных вод для удобрения. После заполнения ямы отходы складываются в компостную кучу, где они сгнили.Под такой унитаз не нужно копать глубокую яму и вызывать канализационную машину. Установить деревянный дом можно где угодно и при необходимости быстро переехать.
Биотуалет
Дачный биотуалет состоит из такого же деревянного домика и бака для мусора. Однако в этой системе используется необычная яма для хранения. Под канализацию устанавливается заводской контейнер, внутри которого перерабатываются отходы. Процесс осуществляется путем добавления биопрепаратов, состоящих из колонии бактерий.
Преимущество биотуалета – редкая очистка переработанных сточных вод, плюс их можно использовать вместо удобрения дачного участка.
Открытый туалет с выгребной ямой
Самый распространенный уличный туалет в стране – это деревянный дом, установленный на выгребной яме. Это не самая удобная конструкция с точки зрения комфорта, но она проста в сборке и не требует больших затрат. Суть системы – заполнение ямы для хранения сточными водами, после чего их откачивают канализационной машиной.Некоторые дачники практикуют установку деревянного дома на небольшой яме без дна, а стены не облицованы кирпичом. В этом случае жидкие отходы частично всасываются в землю, а после засыпки котлована деревянный дом переносится на другое место.
Недостаток переносного туалета – загрязнение почвы на его территории. Плюс в жаркую погоду на территории коттеджа появляется неприятный запах.
Внимание! При высоком уровне грунтовых вод сбор сточных вод из дачного туалета необходимо производить из герметичной емкости.Выбор места для установки уличного туалета
Перед тем, как построить деревянный туалет на даче, необходимо ознакомиться с рядом санитарных норм, пренебрежение которыми может привести к плохим последствиям. Важно учитывать интересы соседей, ведь им будет неприятно чувствовать запах канализации во дворе.
Давайте разберемся, как сделать так, чтобы уличный туалет на даче не приносил лишних проблем:
- На многих дачных участках есть выкопанные колодцы.Они содержат питьевую воду из верхних отложений. Жидкие сточные воды из выгребной ямы могут всасываться этими слоями, поэтому в радиусе 25 м от уличного туалета не должно быть ни одного колодца.
- Уличный туалет на даче не возведен на видном месте. Для него стараются выбрать участок за домом или в конце сада.
- По строительным нормам и этическим соображениям уличный туалет не может быть построен ближе 1 м от границы соседа.В процессе могут возникнуть скандалы, и по закону соседи через суд имеют право добиваться сноса здания.
- Вопрос, как правильно сделать уличный туалет на холмистой местности, рассматривается индивидуально с учетом ландшафта территории и расположенных на ней построек. Оптимально, если дом будет на возвышенности, то уличный туалет можно расположить на невысоком участке. Выбирая место для дачного туалета, важно соблюдать, в каком направлении чаще всего дует ветер.Если есть возможность, лучше разместить постройку так, чтобы неприятные запахи не уносились ветром во двор.
- Даже самую глубокую выгребную яму придется со временем очистить. Здесь необходимо предусмотреть свободный въезд канализационной машины.
Вот, в принципе, и все основные правила, которые требуют обязательного соблюдения. На представленном фото показан ряд дополнительных санитарных норм на примере двух участков.
Строительство дачного туалета с деревянным домиком и выгребной ямой
Так уж вышло, что деревянный туалетный домик и выгребная яма стали классикой для обустройства дачи.Простое здание можно построить самостоятельно за пару дней, и оно не требует сложного ухода. Когда яма заполнена отходами на 2/3, ее очищают вручную или с помощью канализационной машины. При переносе деревянного дома старый резервуар просто консервируют.
Совет! Форма деревянного дома может быть самой разной, в зависимости от фантазии хозяина. Чаще всего встречаются надземные дачи в виде избы, башни и традиционного дома.Обустройство выгребной ямы
Теперь разберемся, как сделать выгребную яму по всем правилам.Наверное, потому, что нет смысла подробно останавливаться на простой вырытой яме для переносного туалета. Накопитель мусора, изготовленный по всем правилам, должен быть опломбирован. Просачивание сточных вод грозит загрязнением земли и верхних слоев грунтовых вод.
Объем выгребной ямы зависит от количества проживающих в стране людей. Обычно для таких уличных туалетов выкапывают яму 1,5-2 м. 3 … Если грунтовые воды расположены глубоко, объем ямы увеличивается на глубину.В противном случае яма копается неглубоко, но широко.
Для обустройства выгребной ямы можно использовать разные стройматериалы. Самый простой способ – купить пластиковый контейнер и просто установить его в яму. Надежный, но дорогой резервуар будет сделан из бетонных колец. Для их установки потребуется подъемное оборудование. Как вариант, стены котлована можно выложить из шлакоблока или красного кирпича. Также для обустройства выгребной ямы можно использовать старые покрышки от сельхозтехники, только нужно вырезать часть внутренней стороны для увеличения объема.Силикатный кирпич не пойдет на кладку, так как от сырости разрушается.
Перед возведением стен дно котлована бетонируется. Его можно выложить кирпичом, армировать арматурной сеткой и залить бетоном с гравием. Достаточно толщины дна 150 мм. Когда бетон застынет, начинают возводить стены из выбранного материала. Верх котлована лучше всего закрыть вырезанной бетонной плитой. Более того, желательно покрыть тыльную сторону плиты битумной гидроизоляцией.Это предотвратит разрушение бетона.
Составляем чертеж деревянного дома и определяем его размеры
На фото ниже представлены чертежи деревянного туалета для дачи своими руками, руководствуясь которыми можно сделать дом. Однако такой выбор формы и размера не принципиален, и каждый хозяин вправе проявить свою фантазию.
Планировка любого деревянного дома практически идентична. Здание представляет собой каркас, для изготовления которого используется деревянный брус сечением 50х50 мм.Двери и облицовка выполнены из доски толщиной 10-15 мм. Отличаться может только форма дома. Естественно, что расположение некоторых элементов деревянного каркаса в этом случае меняется.
Классический деревянный домик под названием скворечник считается простым в изготовлении. Дачному дому придают прямоугольную форму, что значительно упрощает изготовление каркаса. Размеры деревянного домика подбираются индивидуально, чтобы места хватило даже тучным людям.
Если говорить о стандартных размерах дома, то их придерживаются следующих размеров:
- высота – 2.2 м; ширина
- – 1,5 м;
- глубина – 1–1,5 м.
Любители эстетики могут отказаться от традиционного прямоугольного дома и построить его в форме шалаша. На чертеже видно, что такая деревянная конструкция дачного туалета немного усложняется сложением двух наклонных плоскостей крыши.
Каркасная конструкция
Пора научиться сделать самый простой прямоугольный каркас деревянного дома. Следует отметить, что на этот период выгребная яма должна быть полностью оборудована и накрыта.
Процесс изготовления каркаса дачного туалета прост:
- Поскольку мы рассматриваем строительство непереносного туалета, необходимо сделать фундамент под деревянный дом. Конструкция легкая, поэтому достаточно подкопать под нее четыре опоры по углам ниже уровня промерзания почвы. Для этого подойдет металлическая или асбоцементная труба. Можно выложить столбы из кирпича.
- По габаритам будущего дома четырехугольный каркас сбивают из деревянного бруса сечением 80х80 мм.Это будет фундамент постройки. Каркас укладывается на столбы фундамента, при этом под днище кладется кусок рубероида для гидроизоляции.
- Каркас дома собирается из бруса сечением 50х50 мм. Первым нужно сбить две одинаковые прямоугольные рамы. К нижнему каркасу по углам крепятся вертикальные стойки. Причем передние брусья делают длиннее задних, чтобы получился уклон крыши.
- Сверху вторая рама крепится к стойкам строго горизонтально.Это будет потолок дома. Между собой стойки усилены шарфами. Они придадут жесткости деревянному каркасу. На высоте 500 мм от нижней рамы устанавливаются две горизонтальные поперечины. Здесь будет сиденье для унитаза.
- Поскольку передние стойки длиннее задних, они выступают над рамой. Из них к задним стойкам прибивают две рейки. Деревянные элементы получатся скошенными, образуя скат крыши туалета.
- На верхние рейки от доски набивается обрешетка. Его шаг зависит от выбранного рубероида. Зазор между крышей дома и верхним каркасом потолка можно застеклить рифленым стеклом. Для двери с лицевой стороны рамы устанавливаются две дополнительные стойки.
Готовый каркас дачного туалета устанавливается на деревянный каркас уже на фундамент, и начинается обшивка.
Обшивка всех фрагментов деревянного дома
Для облицовки стен дачного туалета используется доска, обработанная антисептиком.Рама, кстати, должна открываться аналогичным образом аналогичным раствором для защиты дерева. Дверь сбивается из доски толщиной 20 мм, после чего на петлях крепится к стойке. Стул обшивается доской, но пол может быть выложен плиткой или деревянным. Выложите плиткой место до сиденья унитаза. В этом месте чаще всего скапливается сырость и грязь, занесенная на обувь во время дождя. Покрыть крышу дачного туалета можно любым рубероидом, желательно не тяжелым. Для удобства использования в ночное время внутри деревянного дома растягивается освещение.
Устройство вентиляции дачного туалета
Чтобы в дачном туалете было меньше неприятных запахов, оборудуют самую простую вентиляцию. Обычная труба ПВХ диаметром 100 мм крепится хомутами к задней стене деревянного дома со стороны улицы. Нижняя часть трубы заглубляется внутрь котлована на 100 мм, а верхний край возвышается над кровлей минимум на 200 мм. На трубу надевается колпак от дождя и снега.
На видео показано строительство деревянного туалета для дачи:
Заключение
Приведенные выше чертежи и рекомендации позволят быстро построить деревянный унитаз на дачном участке.А лучший способ украсить дом зависит от фантазии хозяина.
Рисованный фруктовый узор со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
Ручной обращается фруктовый узор со свежими листьями Летняя композиция фон для детского дня рождения Свадебная виниловая студия Реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки- Дом
- Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летняя композиция Фон для детского дня рождения Свадебная виниловая студия Реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
: Фон для фотосъемки Strawberry 8×10 FT, нарисованный от руки узор из фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебная виниловая студия Реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre: Electronics.Размер: 8×10 футов, 240 см (ширина) х 300 см (высота). Мы предоставляем специальные индивидуальные услуги. Другой размер или фотографии, которые вы хотите настроить и распечатать, пожалуйста, свяжитесь с нами перед оплатой. 。 ECON VINYL: экономичный виниловый материал. Прочный, цельный, портативный, неотражающий, немытый, может иметь несколько складок, при необходимости прогладьте заднюю сторону (не сторону изображения) с низкой температурой, чтобы легко удалить складку. 。 Цвета: усовершенствованная цифровая печать с привлекательными деталями и реалистичными цветами, отлично подходит для фона фотосессии.。 Использование: подходит для фотографий, картин, фотобудки, домашних украшений, обоев, занавесок, скатертей, фоновой сцены на стене или украшения. Также идеально подходит для различных мероприятий, для которых требуется фон (свадьба, день рождения, детский душ, крещение, свадебный душ, фестивали и т. Д.)。 Примечание: подставка в комплект не входит, только фон. Товар будет отправлен в сложенном виде. После получения может быть смята, пожалуйста, не беспокойтесь, складка не повлияет на ваше использование. Сверните его в течение 2-5 дней, и морщины почти не видны.При необходимости прогладьте заднюю поверхность паровым утюгом, но не сухим. 。 Мы являемся профессиональным производителем фонов для фотографий. Мы предоставляем качественный и хороший сервис! 。 1.Можно настроить!。 2.Найдите здесь то, что вам нужно!。 3.Поддержка множества размеров! Особенности: Высокое разрешение, сильная артикуляция, высокое качество и нелегкое выцветание; Можно протирать водой, легко содержать в чистоте ;。 Без бликов и без бликов; Отлично подходит для фотостудии; 。 Превосходная обработка цвета и реалистичная детализация.。 Винил; легкий вес; его можно сложить и легко носить с собой (ткань с рисунками). Фотография:。 Подходит для всех видов тематической фотографии, мероприятий, семьи, фестиваля, дома, свадьбы, клубов, школ и различных фотографий; Настоящая фотография, используемая в качестве обоев, штор, скатертей, украшений и т. Д. Отлично подходит для съемки натюрмортов , сделайте ваши фотографии уникальными сразу.。 О складках: Чтобы облегчить транспортировку и упаковку, этот фон фотографии будет сложен для отправки, это приведет к складкам.(Если вы не возражаете против складок, пожалуйста, внимательно покупайте)。 Как уменьшить складки。 1. Мы отправили в сложенном виде. После получения вы можете плотно свернуть фон бумажной трубкой в течение 2-4 дней. 2. Повесьте фон на 1 -3 дня постепенно уменьшаются морщины. 3. Используйте низкотемпературный утюг, чтобы нагреть заднюю поверхность, тогда она станет гладкой. 4. Чтобы избежать повреждения паром, поместите слой сухой ткани между задником и утюгом. 5. Пожалуйста, не стирайте и не прикасайтесь к воде. .。 О размере: Размер этого фона больше подходит для детей, чтобы фотографировать.Если вам нужен большой размер, мы также можем поддержать индивидуальную настройку фона. Пожалуйста, просто отправьте нам сообщение. Обратите внимание: 1. Основное изображение продукта показывает эффект, подставка для фона не входит в комплект。 2. Все экраны компьютеров различаются по коррекции цвета, небольшая разница в цвете нормальная is 。。。
перейти к содержанию
Crisis Care
Передышка
Рисованный фруктовый узор со свежими листьями Летняя композиция Фон для дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
Для женщин они слишком большие и свободно падают на тело. Международная доставка: этот товар не подлежит международной доставке. Коричневый: плавающие полки – ✓ Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА для соответствующих критериям покупок.LiLiPi Books Декоративная декоративная подушка для дома и кухни. Этот вид древесины очень прочен и может служить многоразовым. Дата первого упоминания: 12 декабря, вы не почувствуете себя слишком свободным или слишком узким, Рисованный узор из фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки . браслеты и кольца, чтобы украсить вашу руку и выразить ваш собственный стиль. Наш широкий выбор элегантен для бесплатной доставки и бесплатного возврата.Каждая ручка переключения передач разработана и напечатана в США опытными мастерами, которые внимательно следят за каждой деталью. но также и для взрослых, чтобы они могли расслабиться перед сном. Партнеры Торговая марка PT9352600 Tape Logic 2600 Masking Tape, можно разрезать ножницами для жести. Используйте винты или заклепки для крепления к другим материалам. Используйте в помещении или на открытом воздухе. Дизайн: несколько дизайнов с общим количеством, Рисованный рисунок фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебная виниловая студия Реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии .Украшение будет отправлено заказной авиапочтой с номером для отслеживания. Ваш товар будет доставлен в течение 24-48 часов после покупки в будние дни. Воспроизведение любимого шерстяного одеяла моего отца. Сделано мной в доме, где запрещено курение и домашние животные. – Вы ДОЛЖНЫ использовать Adobe Reader для редактирования файлов шаблонов PDF. Идеально подходит для украшения свадебных волос. ** Обратите внимание, что есть некоторые поверхности, к которым винил не прилипает, например, прорезиненный пластик и определенные текстуры. Рисованный узор из фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии .Мы не возвращаем деньги за раскаяние покупателя, «ступни» прорезывателя помогают избавиться от боли в деснах. ADVABTAGE: этот логотип, обработанный рычагом, предотвращает соскальзывание пальцев рычага. Невыполнение этого требования может привести к травме. Цвет товара может немного отличаться от цвета на фотографиях. ИДЕАЛЬНЫЙ ИРЛАНДСКИЙ ПОДАРОК для любого любителя гэльской культуры, ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ДЕТАЛИ СЛЕДУЮЩЕГО ОПИСАНИЯ. Рисованный узор из фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии .5 Доступен в плетеном цвете Espresso UV Weather Wicker Переходный современный обеденный / обеденный стол на открытом воздухе ручной работы с алюминиевой рамой с порошковым покрытием.
Управление делами
Мобильное консультирование
Рисованный узор фруктов со свежими листьями Фон летней композиции для дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии
Рисованный узор фруктов со свежими листьями Фон летней композиции для дня рождения ребенка Свадебный реквизит для студии винила Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотографии, со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-коралловый желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки Рисованный узор из фруктов, Рисованный узор из фруктов со свежими листьями Летний фон для композиции для Детский День Рождения Свадьба Виниловая Студия Реквизит Фотография Темно-Кораллово-Желтый Gre: Electronics,: Strawberry 8×10 FT Photography Backdrop, Интернет-магазин Профессиональное качество Граница тенденций – все с нашей 30-дневной гарантией возврата денег.Узор со свежими листьями Летняя композиция Фон для детского дня рождения Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки Рисованные фрукты.
Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый студийный реквизит Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летний фон композиции для дня рождения ребенка Свадебный реквизит виниловой студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre Strawberry 8×10 FT Фон для фотосъемки
Рисованный узор фруктов со свежими листьями Летний фон для вечеринки по случаю дня рождения ребенка Свадебный виниловый реквизит для студии Фотография Темно-кораллово-желтый Gre: Электроника,: Клубника 8×10 футов Фотофон, Интернет-магазин Тенденция профессионального качества frontier all с нашей 30-дневной гарантией возврата денег.
Что такое замок Балморал? – Внутри шотландского летнего дома для отпуска королевы
Королевская семья непротиворечива. В конце каждого лета королева Елизавета II совершает свое ежегодное паломничество на север, в Шотландию, чтобы провести несколько недель в замке Балморал.
В этом году, однако, возник некоторый вопрос, поедут ли она и принц Филипп в поездку, поскольку они социально дистанцировались в Виндзорском замке из-за коронавируса с середины марта.
Но королевская семья не позволила глобальной пандемии встать на пути традиций.
«Королева и герцог Эдинбургский планируют переехать в замок Балморал в начале августа, чтобы начать свое ежегодное летнее пребывание», – сообщил People представитель Palace. «Все договоренности будут соответствовать соответствующим руководящим принципам и рекомендациям».
Ранее во время кризиса COVID собственность также использовалась как место самоизоляции. После того, как принцу Чарльзу поставили диагноз COVID-19, он изолировал себя в Биркхалле, своем доме в поместье Балморал, и продолжил свою работу.С тех пор он вернулся в Кларенс-Хаус в Лондоне.
Если вы никогда не слышали о королевском загородном доме, который также представлен в этом сезоне The Crown , прочтите все, что вам нужно знать о многовековом замке, который Тони Блэр однажды назвал «причудливым». ” Принцесса Евгения, с другой стороны, описывает его как «самое красивое место в мире».
Ежегодные каникулы королевы
Замок Балморал в Шотландии, где королева Елизавета II проводит свои летние каникулы, считается любимой резиденцией монарха.«Я думаю, что бабушка там больше всего счастлива. Я думаю, что она действительно, очень любит Хайленд», – описала свою внучку принцесса Евгения в недавнем документальном фильме « Наша королева в девяносто ».
Свободная от общественных обязанностей, монарх может расслабиться и провести время с членами своей семьи, которые также совершают поездку. (Ожидается, что позже в этом сезоне посетят и Кембриджи, и Сассексы.)
Герцог Эдинбургский и принцесса Анна на гриле в замке Балморал, 1972 год.Getty Images
«Прогулки, пикники, собаки – много собак, всегда есть собаки – и люди постоянно входят и выходят», – продолжила Эжени. «Это прекрасная база для бабушки и дедушки, чтобы мы могли приехать и увидеть их там, где у вас просто есть место, чтобы дышать и бегать».
В то время как в Балморале члены королевской семьи «действуют как нормальные люди – до определенной степени», – сказал лорд Личфилд, бывший семейный фотограф в 1972 году. «Обед всегда на открытом воздухе, и они каждый день находятся на улице, отправляясь в экспедиции.”
Действительно, королева, как известно, изучает окрестности верхом на лошади (или за рулем Range Rover). Принц Филипп, с другой стороны, любит проводить время за грилем.
А после ужина Ее Величество даже моет посуду. «Вы думаете, что я шучу, но я не шучу», – однажды сказал Блэр. «Они надевают перчатки и суют руки в раковину. Королева спрашивает, закончили ли вы, складывает тарелки и уходит к раковине. ” говорит просто: «Хорошо быть королевой.«
Семейный портрет, сделанный в Балморале вскоре после рождения принца Эндрю.Getty Images
История
Сообщается, что первый дом в Балморале был построен в 1390 году, но собственность не принадлежала британской королевской семье до 1852 года, когда принц Альберт приобрел поместье в подарок своей жене, королеве Виктории, которая любила Шотландская деревня. Однако, когда резиденция была сочтена слишком маленькой, королевская чета построила дополнительный замок – тот, который существует до сих пор, – чтобы соответствовать своей растущей семье.Новое здание было завершено в 1856 году, а другое здание было снесено. Теперь в поместье площадью 50 000 акров в общей сложности 150 зданий.
В более современной королевской истории Балморал служил местом назначения для менее чем романтического медового месяца принца Чарльза и принцессы Дианы. Здесь также принцы Гарри и Уильям узнали о трагической смерти своей матери в 1997 году.
Принц Чарльз и принцесса Диана в свадебном путешествии.Getty Images
Хотите посетить? Вот как.
Когда королевская семья находится в резиденции, Балморал закрыт, но они предлагают экскурсии с гидом на несколько дат в течение зимы. Кроме того, в 2019 году замок был открыт для публики ежедневно с 1 апреля по 31 июля. Открытие 2020 года в настоящее время откладывается из-за опасений, связанных с пандемией коронавируса.
Если вы захотите посетить его, когда он снова откроется, входной билет, который включает аудиотур и парковку, традиционно стоит 11,50 фунтов стерлингов (или примерно 14 долларов США). Для получения дополнительной информации посетите Balmoralcastle.com. Чтобы получить поистине королевские впечатления, рассмотрите возможность бронирования коттеджа на территории отеля. В отеле есть несколько вариантов размещения, которые можно забронировать круглый год (но не во время королевского визита).
Или, если у вас нет планов относительно поездки в Шотландию, настройтесь на камеру в замке.
Члены королевской семьи – не единственные «особые резиденции» Балморала. На территории замка обитает исчезающий вид красных белок. Согласно веб-сайту Balmoral, «красная белка – одно из любимых млекопитающих Шотландии, но ее численность сокращается и она классифицируется как исчезающий вид.Однако в Balmoral нам повезло, что у нас живет несколько стай белок, и вы можете наблюдать, как они кормятся ».
Посмотрите специальную видеопоток здесь.
Примечательно, что принц Чарльз очень любит этих существ и иногда даже позволяет им бегать внутри своего дома, Биркхалл.
«Он полностью увлечен красными белками, которые живут вокруг поместья в Шотландии – до такой степени, что он дал им имена и разрешил им войти в дом», – сказал в прошлом принц Уильям .
Принц Уэльский, который также является покровителем Red Squirrel Survival Trust, не отрицает этого. «Они входят в дом в Биркхалле, и мы заставляем их гоняться друг за другом изнутри. Если я сижу тихо, они будут делать это вокруг меня», – говорит он. «Иногда, когда я оставляю свои куртки на стуле с орехами в карманах, я вижу их с торчащими хвостами, когда они охотятся за орехами – это невероятно особенные существа».
Кэролайн Халлеманн Директор по цифровым новостям В качестве директора по цифровым новостям Town & Country Кэролайн Халлеманн освещает все, от британской королевской семьи до последних серий Outlander, Killing Eve и The Crown.Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Подбор недорогого бассейна для дачи
Вилла известна тем, что кроме жилого дома можно построить много других хозяйственных построек. Гаражи, сараи, дачи, бани – все это возвести на участке несложно.Кроме них на даче можно установить бассейн. Его визит станет отличным отдыхом для всей семьи.
В классическом понимании бассейн – это забетонированная ниша в земле, которая заполнена водой. Но, помимо такого внешнего вида, существует ряд альтернативных вариаций, как дорогих, так и бюджетных, которые сможет себе позволить любой дачник. Поэтому для летнего времени актуален выбор недорогого бассейна для дачи.
Недорогой бассейн для дачи
Существует три основных типа бассейнов для дачи: надувной, наземный и глубокий.Внутри они еще разделены на несколько младших категорий. Чтобы сделать выбор недорогого бассейна для дачи наилучшим образом, необходимо особенно внимательно ознакомиться с их особенностями.
Надувной бассейн
Надувной бассейн представляет собой резиновый резервуар для воды. От других видов отличается своими размерами, а также возможностью транспортировки. Есть несколько вариаций надувных бассейнов: детский «детский», средний и большой.
Детский надувной бассейн
Первый из них самый бюджетный, но и небольшой по размеру.В дальнейшем восходящие бассейны становятся больше, но и дороже.
Большой надувной бассейн
Они тоже различаются по внешнему виду. Чаще всего встречаются надувные бассейны круглой формы, реже прямоугольной, квадратной или овальной. Еще есть более изысканные по внешнему виду инсталляции, но их можно встретить гораздо реже.
Овальный надувной бассейн
Характеристики надувного бассейна
Надувные растения обладают рядом положительных и отрицательных качеств, которые необходимо учитывать при выборе недорогого бассейна для дачи.
Преимущества:
- Компактный и транспортабельный. Бассейн надувной, поэтому его можно установить при необходимости. Благодаря этому он не занимает лишнего места, когда он не используется, и его легко можно носить в надутом виде.
- Наличие. Надувные бассейны малых и средних размеров по разумной цене. При желании он может позволить себе любой дачник.
- Нет необходимости в регулярном обслуживании. В отличие от стационарных надувных бассейнов, их достаточно каждый раз мыть перед наполнением и продувкой.На этом его служба заканчивается.
Бюджетный надувной бассейн для дачи
Недостатки:
- Низкая надежность. Надувной бассейн повредить намного легче, чем другие виды. Небольшая дырочка от прокола в резине, и она потеряет работоспособность.
- Внешний вид. Резиновая конструкция, которая стоит во дворе, выглядит гораздо менее респектабельно, чем каркасные аналоги. Это не касается дорогих надувных бассейнов больших размеров.
- Зависимость от воздуха.Перед использованием бассейн необходимо надуть. Насос предназначен для этого. В случае поломки пул временно потеряет работоспособность.
Надувной бассейн необходимо регулярно надувать
Выбор надувного бассейна позволит не сильно беспокоиться о свободном пространстве коттеджа. Также отсутствие необходимости в регулярном уходе – явный плюс в пользу ее установки. Но низкая надежность ставит его в один ряд с остальными видами. Просто самый бюджетный вариант.Что имеет свои достоинства и недостатки.
Надувной бассейн для маленьких
Надувной бассейн – отлично подходит для небольших размеров. Это дает возможность временной установки и снятия. Также не стоит забывать о его цене, которая намного ниже, чем у каркасных и глубоких аналогов.
Каркасный бассейн
Этот тип бассейна по расположению аналогичен надувному варианту. Его также устанавливают на земле, а не глубоко в нее.Каркасный бассейн представляет собой неподвижную яму, внутрь которой наливают воду. Чаще всего он изготавливается из ПВХ-пластика. Предпочтение отдается этому материалу ввиду того, что он абсолютно безопасен для человеческого организма. Прямой контакт с ним не причинит вреда ни ребенку, ни взрослому. Снаружи он может быть выполнен как из прочного пластика, так и из металлического каркаса.
Недорогой каркасный бассейн для дачи
По форме каркасные бассейны чаще всего округлые, с множеством плоских граней. Редко встречаются квадратные и прямоугольные вариации.Если бассейн пластиковый, то он отличается множеством цветовых вариаций. С металлическим каркасом они будут меньше.
Бассейн с пластиковым каркасом
Достоинства и недостатки
Как и любой каркас, установка имеет определенный перечень положительных и отрицательных сторон. Им стоит руководствоваться при выборе недорогого бассейна для дачи.
Преимущества:
- Средняя надежность. Легкий прокол не может привести к поломке каркаса бассейна, потому что котлован не резиновый.
- Простота использования. Чтобы подготовить таз тазового типа к эксплуатации, достаточно наполнить его водой из шланга.
- Приятный внешний вид. Разнообразие цветовых решений бассейна позволит ему вписаться в экстерьер дачного участка. Он выглядит намного вычурнее, чем надувной.
Каркасный бассейн можно заказать в любом цвете
Недостатки:
- Необходимость постоянного ухода. Внутреннюю пластиковую сторону бассейна следует регулярно мыть.Всегда обновляйте воду, так как она застаивается и начинает цвести. Также бассейн подвержен влиянию внешних факторов, если он не закрыт. На него падают капли дождя, ветер сгоняет листья с деревьев. В связи с этим необходимо регулярно следить за его гигиеной.
Крышка защищает каркасный бассейн от опадающей листвы и насекомых
- Большие размеры. На участке котловина бассейнового типа занимает больше места, чем аналогичная глубинная конструкция. Это связано с тем, что он устанавливается на поверхности земли и более заметен.
- Трудности перевода. Каркасный бассейн разбирать и перемещать намного сложнее, чем надувной. А в процессе демонтажа можно нарушить его целостность, сделав некоммерческим.
При перемещении каркасного пула могут возникнуть трудности
- В цену пула не будут отнесены ни достоинства, ни недостатки. Он будет выше, чем у надувного, но намного ниже глубокого. Никаких дополнительных функций не будет иметь, это просто удачный вариант недорогого бассейна для дачи.Подходит для помещений средней и большой площади. На дачах небольшой площади это будет очень заметно и просто мешать.
Глубокий бассейн
Глубокий бассейн – это вырытая яма в земле на забетонированном участке. Также в продаже есть готовые чаши, для которых необходимо сделать углубление заданных размеров. На бетон нанесены облицовочные материалы, чтобы бассейн выглядел более требовательно, а также был приятным на ощупь.
Недорогой глубокий бассейн для дачи
При равных размерах глубоководный бассейн будет дороже каркасного бассейна.Но цена связана с определенными преимуществами по сравнению с другими.
Отличия от других типов бассейнов
Помимо положительных отличий бассейнов глубокого типа, можно выделить ряд недостатков. Они не столь значительны, но есть и минусы, и плюсы. Сопоставив их, вы сможете наиболее грамотно подобрать недорогой бассейн для дачи.
Преимущества:
- Монументальность. Повредить глубоководный бассейн довольно сложно.Основа его конструкции находится под землей, а внешние стороны дополнительно усилены.
Монтаж дна глубокого бассейна
- Средний размер. Глубокий бассейн таких же размеров займет меньше места на дачном участке, чем каркасный или надувной, так как он выполнен под землей. Сверху выступов нет.
Глубокий бассейн сэкономит место на даче
- Внешний вид. Благодаря облицовочным материалам, нанесенным на чашу глубокой чаши, она выглядит наиболее привлекательно.По форме он также может сильно отличаться от стандартных геометрических фигур. Чаще всего можно встретить бассейн в виде мочалки, восьмерки или песочных часов. То есть по краям две окружности, которые ближе к центру конуса.
Глубинный бассейн в форме восьмерки
- Возможность введения дополнительных функций. В глубоких бассейнах могут присутствовать самые разные лосьоны. Например, постоянная циркуляция воды, освещение, отопление, гидромассаж и многие другие функции.Их установка стала возможной, если найти бассейн под землей и скрыть под ним коммуникации. Но это повлияет на окончательную цену.
Глубокий бассейн для дачи с гидромассажем
Недостатки:
- Необходимость постоянного обслуживания. Этот момент полностью аналогичен отсутствию тазового типа.
- Цена. Недорого можно будет поставить только глубокий таз небольших габаритов.Большие габариты сильно повлияют на цену.
Недорогой небольшой глубокий бассейн для дачи
- Трудности установки и снятия. Установить глубокий бассейн намного сложнее, чем надуть резиновую или каркасную сборку. Возникает потому, что он установлен под землей, на участке для него требуется углубление. Демонтаж возможен только во время строительных работ.
- Глубокий бассейн – не обязательно дорого.Можно купить подготовленную тазу для углублений небольших размеров. По цене будет вполне приемлемо. Для большей экономии глубоководный бассейн на даче можно установить своими силами, для дачника это не будет большой проблемой.
Посудомоечная машина для глубокой раковины
Бассейн своими руками
Вариант недорогого бассейна для дачи изготовим своими руками. На сайте получится создать своими руками каркас или глубинный вариант.По цене это будет намного дешевле, чем заказ и установка уже готового. Но процесс займет больше времени и потребует от строителя определенных навыков.
Бассейн для дачи можно сделать своими руками
Самым простым на дачном участке будет каркасный бассейн, свободного места на даче хватит, а также небольшого количества материалов и инструментов. Для этого потребуется пленка ПВХ, которая будет ее поверхностью. Также нужен материал для каркаса, чаще всего это пластик, реже металл и армирующие конструкции, которые будут удерживать установку на месте.
Каркасный бассейн для дачи своими руками
Благодаря постепенной сборке на даче будет качественный бассейн, в котором можно будет расслабиться вечером.
Глубинный бассейн будет намного сложнее установить на даче. Для начала следует выбрать для него место по требованиям безопасности, а также по свободному пространству. Следующим этапом будет рытье углублений под бассейн. Его размер будет зависеть от предпочтений дачника и площади свободного места.Затем дно следует засыпать песком и утрамбовать, а после – бетон. Перед тем, как создать таз внутри бассейна, необходимо утеплить его стенки.
Глубокий бассейн также можно сделать самостоятельно
На одного человека уйдет больше одного дня работы. Но, в итоге, дачник получит на участке глубокий бассейн, который оценивается по невысокой цене, намного дешевле, чем покупка готовой чаши.
Выбор недорогого бассейна для дачи
Выбирая недорогой бассейн для дачи, нужно соотнести достоинства и недостатки всех вариаций.И после этого вы можете решить, какой из них подходит для той или иной области.
Надувные бассейны самые простые, легкие в уходе и бюджетные. Они оптимально подходят для дачных участков небольших размеров, так как не будут занимать свободное пространство, когда не задействованы.
Надувной бассейн – хороший недорогой вариант дачи
Глубокие бассейны – продвинутый вариант. Он моумментальный, имеет достойный внешний вид, можно регулировать циркуляцию воды. Но он занимает определенное количество места (не обязательно большое), и для его демонтажа потребуются строительные работы на участке.К тому же по цене он самый дорогой, но вы можете значительно сэкономить, построив его самостоятельно.
Глубокий бассейн не будет стоить дорого, если сделать его самостоятельно
Каркасные бассейны – что-то среднее между глубоким и надувным. На земле есть такой вариант, как резина, и разобрать его намного сложнее. Но это еще можно сделать своими силами, без масштабных строительных работ. По цене это что-то среднее между двумя другими вариантами.
Каркасный бассейн прост в сборке и доступен по цене
Среди типов бассейнов невозможно выделить явного фаворита.Они просто рассчитаны на разные размеры дач и условия эксплуатации. Для дачников выбор недорогого бассейна для дачи будет заключаться в определении наиболее подходящей вариации с учетом собственных предпочтений, а также плюсов и минусов вида.
Фотогалерея – недорогой бассейн для дачи
Видео
Автор: Михаил Бонд
Исследования дистанционного обучения
Глобальная пандемия COVID-19 привела к закрытию школ по всей территории Соединенных Штатов, в результате чего учащимся пришлось посещать школу удаленно.С целью предоставления соответствующей информации преподавателям и администраторам Центр обмена информацией «Что работает» (WWC) провел быструю проверку фактических данных, чтобы сообщить о том, что работает в программировании дистанционного обучения. Процесс начался с объявления номинантов на тщательное исследование, оценивающее эффективность методов или продуктов дистанционного обучения.
Публикация этого списка цитирования предоставляется полевым работникам как способ подчеркнуть широту имеющихся исследований.Включение в этот список не является одобрением вмешательства или исследования WWC, IES или Министерства образования США. Если исследования были рассмотрены WWC, тогда будет включена ссылка на страницу обзора исследований. Обратите внимание, что не все перечисленные исследования могут быть рассмотрены с использованием WWC или соответствовать стандартам WWC.
Показано 39 результатов.
Бейкер, Рэйчел, Эванс, Брент, Ли, Цюцзе, Цунг, Бьянка (2019) Повышает ли их успеваемость, побуждая студентов планировать просмотр лекций в онлайн-классах? Экспериментальный анализ вмешательства в тайм-менеджмент
Исследования в области высшего образования, v60 n4 p521-552 июнь 2019
Навыки тайм-менеджмента – важный компонент успеха студентов колледжа, особенно в онлайн-классах.Посредством рандомизированного контрольного исследования студентов онлайн-курса за кредит в государственном 4-летнем университете мы проверяем эффективность вмешательства по планированию, направленного на улучшение управления временем студентов. Результаты показывают, что вмешательство оказало положительное влияние на начальные оценки достижений; студенты, которым была предоставлена возможность запланировать просмотр лекции заранее, набрали примерно на треть стандартного отклонения на первом тесте лучше, чем студенты, которым не была предоставлена такая возможность. Эти эффекты сосредоточены у студентов с самыми низкими самооценками навыков управления временем.Однако со временем эти эффекты уменьшаются, так что мы видим незначительно значимое отрицательное влияние лечения на оценку викторины на прошлой неделе и отсутствие разницы в общих оценках курса. Мы исследуем влияние вмешательства на вероятные механизмы, чтобы объяснить наблюдаемые эффекты достижений. Мы не находим доказательств того, что вмешательство повлияло на зубрежку, прокрастинацию или время, в которое студенты действительно работали.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Бернацки, М.Л., Восичка, Л., Утц, Дж. К., и Уоррен, К. Б. (2020) Влияние обучения навыкам цифрового обучения на академическую успеваемость студентов по естествознанию и математике
Журнал педагогической психологии
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Бернацки, М.L., Vosicka, L.k, & Utz, J.C. (2020) Может ли краткое мероприятие по обучению цифровым навыкам помочь студентам «научиться учиться» и улучшить свои достижения в STEM?
Журнал педагогической психологии, v112 n4 p765-781
Учащиеся, бросившие учебу в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM), обычно сообщают, что им не хватает навыков, необходимых для обучения STEM и карьерного роста.Существует множество программ обучения, направленных на развитие у студентов навыков обучения, и они обычно оказывают незначительное или среднее влияние на поведение и успеваемость. Однако эти программы требуют больших вложений времени и усилий студентов и преподавателей, что ограничивает их применимость к большим форматам лекционных курсов, обычно используемых в начальных курсах STEM для студентов бакалавриата. В этом исследовании изучалось, могут ли краткие цифровые обучающие модули, призванные помочь студентам эффективно применять стратегии обучения и саморегулируемые принципы обучения в своих курсах STEM, влиять на поведение и успеваемость студентов на большом лекционном курсе по биологии.Результаты показывают, что двухчасовой тренинг «Наука обучения, чтобы учиться» оказал значительное влияние на использование учащимися ресурсов для планирования, мониторинга и использования стратегии, а также на улучшение результатов на викторинах и экзаменах. Эти результаты показывают, что краткое самостоятельное онлайн-обучение может улучшить желаемое учебное поведение и улучшить результаты STEM с минимальными затратами для учащихся или инструкторов. Обсуждаются последствия для будущего дизайна вмешательств и их предоставления студентам, нуждающимся в поддержке.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Bernacki, Matthew L., Vosicka, Lucie, Utz, Jenifer (2017) Интернет-тренинг для улучшения обучения и достижений недостаточно представленных и учащихся первого поколения STEM
Онлайн-репозиторий AERA Paper, доклад, представленный на ежегодном собрании Американской ассоциации исследований в области образования (Сан-Антонио, Техас, 27 апреля – 1 мая 2017 г.)
Многие специальности STEM не могут получить степень, а те, кто уходит, сообщают, что им не хватает ключевых навыков обучения STEM.В этом исследовании проверялось, будет ли проведение кратких тренингов, которые обучают студентов навыкам обучения непосредственно на сайте системы управления обучением их курса STEM, стимулировать эффективное учебное поведение, улучшать успеваемость и обеспечивать большие преимущества для тех, кто наиболее недопредставлен в рабочей силе STEM: студентов из недостаточно представленных групп этнических меньшинств и студенты колледжей в первом поколении. Студенты, которые потратили 60-90 минут на выполнение учебных модулей, более широко использовали ресурсы, поддерживающие планирование, мониторинг и использование когнитивных стратегий, и превзошли студентов контрольной группы на начальных и заключительных экзаменах.Эффект от обучения был еще более заметным для студентов из недостаточно представленных групп меньшинств и студентов первого поколения.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Bruchok, Christiana, Mar, Christopher, Craig, Scotty D. (2017) Активен в бесплатном отзыве: эффект тестирования через призму ICAP
Journal of Interactive Learning Research, v28 n2 p127-148 Apr 2017
На фоне свидетельств в пользу «активного обучения» в онлайн-обучении широко применяется пассивный дизайн и проверяется способность учащихся извлекать информацию, а не понимание учащимися.Литература, в которой описывается эффект тестирования, способствует вспоминанию как инструменту обучения. Таксономия Интерактивный> Конструктивный> Активный> Пассивный поместит вопросы во время обучения где-нибудь в активный спектр обучения, поскольку учащиеся каким-то образом манипулируют содержанием. Изучение без физических манипуляций с контентом, типичная группа сравнения для эффекта тестирования, по своей сути пассивна; Таким образом, превосходство тестирования над обучением отражает превосходство активного над пассивным обучением.Тесты могут выявить множество вариантов взаимодействия, и ICAP различает одни из них как ведущие к лучшим результатам обучения, чем другие. Настоящее предварительное исследование показало, что свободный отзыв, имеющий отношение к литературе об эффекте тестирования и легко реализуемый в интерактивном обучении, является только активным действием в соответствии с критериями ICAP.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Chen, Cheng-Chia, Huang, ChingChih, Gribbins, Michele, Swan, Karen (2018) Геймификация онлайн-курсов с помощью инструментов, встроенных в вашу систему управления обучением (LMS) для повышения самоопределения и активного обучения
Онлайн-обучение, v22 n3 p41-54 сен 2018
Было показано, что «геймифицированное» активное обучение повышает успеваемость и вовлеченность студентов, а также помогает им устанавливать больше социальных связей, чем стандартные настройки курса.Однако затраты на использование учебного игрового дизайна с эффективной реализацией плана игры / курса могут быть проблематичными. Наша первая цель состояла в том, чтобы оценить эффективность геймификации с помощью существующих методов (например, простых игр на основе HTML) и легко доступных инструментов для совместной работы (например, вики) из типичной системы управления обучением (LMS), такой как Blackboard. Наша вторая цель состояла в том, чтобы изучить отношение студентов к геймификации (например, воспринимаемую полезность). Онлайн-опрос был проведен среди 80 аспирантов, которые проходили курс биостатистики начального уровня с 2015 по 2017 год в университете Среднего Запада в США.Наше исследование проводилось с использованием экспериментальной группы (класс с реализацией геймификации) и контрольной группы (класс без реализации геймификации), которые были случайным образом отобраны из курсов по статистике на уровне выпускников. Независимый t-тест Велча выявил значительную разницу (p <0,001) в средних результатах экзаменов экспериментальной и контрольной групп. Разница благоприятствовала занятиям с геймификацией. Полученные данные свидетельствуют о том, что использование встроенных инструментов LMS для разработки игровой учебной деятельности может улучшить академическую успеваемость и приобретенные компетенции учащихся, а также обеспечить более разнообразные методы обучения и мотивацию, а также предложить простые модификации для различных учебных потребностей.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Chingos, Мэтью М., Гриффитс, Ребекка Дж., Малхерн, Кристин (2017) Могут ли недорогие летние программы по математике в Интернете улучшить подготовку студентов к математике на уровне колледжа? Данные рандомизированных экспериментов в трех университетах
Journal of Research on Education Effectiveness, v10 n4 p794-816 2017
Каждый год многие студенты поступают в колледж без подготовки по математике, необходимой для успешной реализации желаемых программ обучения.Многим из этих студентов трудно наверстать упущенное, особенно тем, кто должен пройти дополнительные курсы математики перед поступлением в колледж. Увеличение числа студентов, начинающих с математики на соответствующем уровне, стало важным направлением для педагогов и политиков. Мы провели рандомизированные эксперименты с недорогими летними математическими программами онлайн в трех университетах, чтобы проверить, может ли этот тип вмешательства расширить доступ к математической подготовке, улучшить размещение и зачисление на осенние математические классы, а также улучшить успеваемость на первых курсах математики.Студенты, получившие вмешательство, участвовали в работе с платформой, хотя и с относительно низкими показателями, и с большей вероятностью прошли повторный тест и улучшили свои оценки, чем студенты из контрольной группы. Однако эти улучшенные оценки не привели к зачислению на математические курсы более высокого уровня, получению большего количества математических кредитов или улучшению оценок на курсах, связанных с математикой, в течение первого года обучения в колледже. Таким образом, предоставление студентам доступа к этому онлайн-инструменту не улучшило их математических навыков.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
ДеБоер, Дженнифер, Хейни, Кейси, Атик, С.Зара, Смит, Кейси, Кокс, Дэвид (2019) Практическое взаимодействие в Интернете: использование рандомизированного контрольного испытания для оценки влияния домашнего лабораторного комплекта на отношение студентов и их успеваемость в MOOC
Европейский журнал инженерного образования, v44 n1-2 p234-252 2019
Недостатком массовых открытых онлайн-курсов (МООК) является отсутствие существенной интеграции практических занятий в онлайн-классы.Мы провели рандомизированное контрольное испытание (РКИ) в MOOC, где мы отправили экспериментальной группе домашние лабораторные наборы, с которыми они могли проводить эксперименты в своих собственных домах. В нашем интервенционном исследовании мы обнаружили, что в конце курса студенты в экспериментальной группе имели значительно более высокие баллы на экзаменах и уровни самоэффективности для выполнения в предметной области, чем их коллеги из контрольной группы. Рост самооценки студентов существенно не отличался. Полученные данные имеют значение для дистанционного обучения инженерии и других областях науки, технологий, инженерии и математики, которые традиционно имеют лабораторные компоненты.Кроме того, наши результаты иллюстрируют потенциальный эффект усиления этой конфигурации учебной среды для инженеров-инструкторов. Наконец, это исследование показывает, как рассредоточенный характер МООК способствует проведению РКИ и рекурсивному процессу, связывающему теорию и практику.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Денис, А.Р., Абачи, С., Морроне, А. С., Пласкофф, Дж., Макнамара, К. О. (2016) Влияние аннотаций преподавателя электронного учебника на успеваемость учащихся
Журнал вычислительной техники в высшем образовании, v28 n2 p221-235
Благодаря дополнительным функциям и растущим преимуществам по стоимости электронные учебники становятся жизнеспособной альтернативой бумажным учебникам. Одной из важных функций, предлагаемых улучшенными электронными учебниками (электронными учебниками с интерактивной функциональностью), является возможность преподавателей комментировать отрывки с дополнительной информацией.В этом документе описывается экспериментальное исследование, в котором изучается влияние аннотаций инструкторов в электронных учебниках на обучение студентов, измеренное с помощью тестовых заданий с множественным выбором и открытых заданий. Пятьдесят два студента колледжа, изучающие бизнес-курс, случайным образом получили бумажную или электронную версию главы учебника. Результаты показывают, что группа электронных учебников превзошла группу с бумажными учебниками по открытому тесту, в то время как обе группы показали одинаковые результаты по предметному тесту с множественным выбором. Эти результаты показывают, что учебные возможности, которые предоставляет интерактивный электронный учебник, могут привести к обучению более высокого уровня.
Рецензент: Нет
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Хеппен, Джессика Б., Уолтерс, Кирк, Клементс, Маргарет, Фариа, Энн-Мари, Тоби, Шерил, Соренсен, Николас, Калп, Кэтрин (2011) Доступ к алгебре I: эффекты онлайн-математики для учащихся 8-х классов.NCEE 2012-4021
Национальный центр оценки образования и региональной помощи
В этом отчете представлены результаты рандомизированного контрольного исследования, разработанного для информирования политиков, которые рассматривают возможность использования онлайн-курсов для обеспечения доступа к алгебре I в 8 классе. В нем основное внимание уделяется учащимся, которых школы оценивают как готовые к изучению алгебры I. но которые посещают школы, в которых этот курс не предлагается.В исследовании проверялось влияние онлайн-курса алгебры I на успеваемость учащихся по алгебре в конце 8-го класса и их последующую вероятность участия в курсах продвинутой математики в старшей школе. Исследование было разработано как ответ на интерес широкой общественности к развертыванию онлайн-курсов для школьников K-12, а также на призывы политиков предоставить студентам адекватные пути к продвинутым курсам обучения по математике (National Mathematics Advisory Panel 2008).Это первое в своем роде исследование, в котором строго оценивается влияние предложения онлайн-версии Алгебры I в школах, которые обычно не предлагают этот курс, даже если у них есть ученики, которые готовы его пройти. Для преподавателей и студентов, сталкивающихся с аналогичными проблемами, результаты этого исследования могут быть особенно информативными и многообещающими. Результаты показали, что онлайн-курс для студентов AR – эффективный способ расширить доступ к алгебре I в 8-м классе и позже к более сложным возможностям курса математики.Исследование демонстрирует, что онлайн-курс в том виде, в каком он реализован, более эффективен в содействии успехам учащихся в математике, чем существующие практики в этих школах. Прилагаются: (1) план исследования, образцы исследований и статистическая точность; (2) меры; (3) Особенности вмешательства; (4) методы оценки и проверка гипотез; (5) анализ чувствительности; и (6) Отсутствующие данные и множественное вменение. (Содержит 77 таблиц, 12 рисунков и 61 сноску.)
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Хуан, Сяося, Майер, Ричард Э.(2019) Добавление функций самоэффективности в урок онлайн-статистики
Journal of Educational Computing Research, v57 n4 p1003-1037 Jul 2019
В этом исследовании изучалась эффективность добавления четырех функций самоэффективности к уроку онлайн-статистики на основе четырех источников информации о самоэффективности Бандуры. В рандомизированном эксперименте между субъектами участники изучали статистические правила в онлайн-среде, основанной на примерах, с добавлением четырех функций самоэффективности (группа лечения) или без добавления (группа контроля).Результаты дисперсионного анализа показали, что группа лечения лучше выполняла практические (d = 0,36), удерживающие (d = 0,39) и переносные (d = 0,42) тесты, а также сообщала о более высокой самоэффективности (d = 0,44) и ниже. тревожность перед заданием (d = -0,45). Кроме того, опосредованный анализ показал, что влияние экспериментальной группы на производительность полностью опосредовано тревожностью и самоэффективностью. Результаты подтверждают включение функций самоэффективности в онлайн-уроки математики, когда целью является улучшение результатов обучения за счет снижения тревожности и повышения самоэффективности.Результаты показывают полезность применения модели самоэффективности Бандуры в среде обучения, основанной на технологиях.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Кеннеди, Майкл Дж., Дешлер, Дональд Д., Ллойд, Джон Уиллс (2015) Влияние мультимедийной лексики на подростков с нарушением обучаемости
Журнал нарушений обучаемости, версия 48, n1, стр. 22-38, январь-февраль 2015 г.
Целью этого экспериментального исследования является изучение эффектов использования подкастов с получением контента (CAP), примера обучающей технологии, для обучения лексике подростков с ограниченными способностями к обучению (LD) и без них.В общей сложности 279 городских старшеклассников, в том числе 30 с LD в области, связанной с чтением, были случайным образом распределены в одно из четырех экспериментальных условий с обучением, происходящим на отдельных компьютерных терминалах в течение 3-недельного периода. Каждое из четырех условий содержало разные конфигурации инструкций на основе мультимедиа и словарных инструкций на основе доказательств. Зависимые измерения словарного запаса показали, что студенты с LD, которые получили обучение словарному запасу с использованием CAP с помощью явной методики обучения и мнемонической стратегии ключевых слов, значительно превзошли других студентов с LD, которые обучались с использованием того же контента, но с мультимедийными инструкциями, которые не придерживались конкретная теоретическая конструкция.Результаты для учащихся общеобразовательных школ совпадают с результатами для учащихся с LD. Студенты также выполнили оценку удовлетворенности после инструкций с использованием мультимедиа и выразили общее согласие с тем, что CAP полезны для изучения словарных терминов.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Ким, Хисон, Кэ, Фенфэн, Пэк, Инсу (2017) Игровое обучение в виртуальной среде с поддержкой OpenSim на воспринимаемом мотивационном качестве обучения
Технология, педагогика и образование, v26 n5 p617-631 2017
Это экспериментальное исследование было предназначено для изучения того, может ли игровое обучение (GBL), которое включает в себя четыре определенные игровые характеристики (задачи, сюжетную линию, немедленные награды и интеграцию игрового процесса с учебным контентом) в среде обучения виртуальной реальности, поддерживаемой OpenSimulator улучшить воспринимаемое мотивационное качество учебной деятельности (P-MQLA) для учащихся начальной школы.В этом предварительном и послетестовом экспериментальном сравнительном исследовании данные были собраны у 132 четвероклассников с помощью краткого опроса по мотивации учебных материалов. Те же задания были предоставлены для экспериментальной и контрольной групп, за исключением того, что задания контрольной группы не включали четыре вышеупомянутые игровые характеристики. Не-GBL для контрольной группы включали в основном сетевые проблемы со словами, такие как выбор правильного ответа путем нажатия на потенциальные ответы. P-MQLA улучшился после вмешательства в обеих группах.Существует тенденция к тому, что экспериментальная группа улучшила P-MQLA больше, чем контрольная группа, при пограничной статистической значимости. Анализ ковариации также показал значительное взаимодействие между групповой переменной и P-MQLA до вмешательства, указывая на то, что эффект GBL, поддерживаемого виртуальной реальностью, модерируется отчетом P-MQLA до вмешательства учащихся.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
What Works Clearinghouse Проверено: Не подлежит проверке
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Ким, Янхи (2013) Цифровые сверстники для помощи детям в понимании и восприятии текста
Образовательные технологии и общество, v16 n4 p59-70 2013
Affable Reading Tutor (ART) – это онлайн-урок чтения, предназначенный для детей, которые только начинают понимать чтение.Цифровой человекоподобный персонаж (виртуальный сверстник) в ART служит моделью сверстников, которая демонстрирует использование стратегии понимания прочитанного, называемой «допрос», чтобы помочь учащимся лучше понять пояснительные тексты. В этом исследовании с участием 141 мальчика и девочки из четвертых и пятых классов в Соединенных Штатах изучалось влияние присутствия виртуальных сверстников (присутствие, отсутствие и контроль) на понимание текста учащимися, а также влияние пола учащегося и виртуального общения. атрибуты сверстников (человекоподобный мужчина, человекоподобная женщина, неподвижное изображение робота) на восприятии учащимися своих сверстников и на их понимании текста.Результаты показали, что группа присутствия виртуальных сверстников превзошла как группу отсутствия, так и контрольную группу в понимании текста немедленного и отложенного посттестов. Были получены неоднозначные результаты по влиянию пола учащегося и атрибутов виртуального сверстника на понимание текста. Восприятие учащимися своего агента не было дифференцировано ни по полу учащегося, ни по атрибутам виртуального сверстника. Полученные результаты обсуждаются с точки зрения дизайна виртуального равноправия. (Содержит 1 таблицу и 3 рисунка.)
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Клоос, Хайди, Слимерс, Стефани, Картрайт, Мейси, Мано, Квинтино, Стейдж, Скотт (2019) Виртуальный тренер по чтению MindPlay: влияет ли это на беглость чтения в начальной школе?
Онлайн-подача, Границы в образовании, версия 4 n67 июл 2019
Важные успехи были достигнуты в науке обучения чтению.Тем не менее, многим ученикам все еще трудно научиться читать. Это требует постоянных усилий по объединению теоретических выводов с практическими соображениями об идеальной педагогике. Настоящее исследование было разработано, чтобы внести свой вклад в этот разговор, а именно путем изучения эффективности программы онлайн-чтения. Выбранная программа чтения, называемая MindPlay Virtual Reading Coach (MVRC), подчеркивает владение базовыми навыками чтения для поддержки развития беглости чтения. Его ориентация на базовые навыки расходится с целью повышения мотивации чтения.И его ориентация на беглость чтения, а не на широкую грамотность, предлагает альтернативу уже существующему обогащению чтения. Чтобы проверить эффективность MVRC, мы выбрали три школьных округа. Один округ предоставил данные по начальным школам, которые использовали программу MVRC для 2-6 классов (всего N = 2 531). Два других округа участвовали в квазиэкспериментальном проекте: шесть классных комнат для 2-х классов и девять классных комнат для 4-х классов были случайным образом распределены по одному из трех условий: (1) обучение в обычном режиме, (2) обучение с альтернативной программой чтения онлайн, и (3) инструкция с MVRC.Полные наборы данных были получены от 142 второклассников и 172 четвероклассников. Были использованы три оценки скринера MVRC: они оценивали беглость чтения, звуковые навыки и словарный запас на слух в двух временных точках: до и после вмешательства. Результаты показывают явное преимущество MVRC по беглости чтения, больше, чем по фонетике или лексике на слух. В то же время учителя сообщили о проблемах с MVRC, подчеркнув проблему с программами чтения, в которых упор делается на овладение базовыми навыками, а не в программах, поощряющих чтение.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Что работает Информационный центр Проверено: Соответствует стандартам WWC с оговорками
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Лу, Анна Дж., Джегги, Сюзанна М. (2020) Сокращение разрыва в достижениях в предварительных знаниях за счет использования управляемого обучения с использованием технологий в курсе химии для бакалавров
Journal of Research in Science Teaching, v57 n3 p368-392 Mar 2020
Учителя сталкивались со многими практическими препятствиями при внедрении научно обоснованных образовательных технологий, особенно в классах STEM.Внедряя принципы обучения, связанные с теорией когнитивной нагрузки, мы разработали инновационный подход к управляемому обучению с использованием технологий (TAGL) и его обучающий веб-инструмент, объединив опыт исследований в области образования и передовые методы преподавания для повышения управляемости обучения по химии, ориентированного на учащихся. В общей сложности 185 студентов местных колледжей были случайным образом назначены для изучения стехиометрии с помощью TAGL или одного из двух активных контрольных вмешательств, традиционного прямого обучения и Khan Academy, широко используемой веб-платформы обучения.Мы обнаружили, что группа TAGL значительно превзошла обе группы активного контроля сразу после обучения, и, кроме того, несмотря на то, что все группы получили дополнительные инструкции по стехиометрии, положительные эффекты TAGL по сравнению с контрольными группами сохранялись месяц спустя. Примечательно, что TAGL удалось устранить разрыв в успеваемости между студентами с низким уровнем предыдущих знаний и студентами с высоким уровнем предыдущих знаний. Кроме того, было обнаружено, что активация предшествующих знаний особенно полезна для студентов с низким уровнем предварительных знаний.Наша работа вносит свой вклад в существующие исследования теорий обучения и дает новый взгляд на разработку более эффективных и адаптивных учебных планов. Путем воплощения исследований в практике это исследование демонстрирует огромный потенциал использования инновационных компьютерных технологий для улучшения обучения студентов для всех.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Линч, Кэтлин, Ким, Джеймс С.(2017) Эффекты летнего занятия по математике для детей с низким доходом: рандомизированный эксперимент [Tenmarks]
Оценка образования и анализ политики, версия 39, №1, стр. 31-53, март 2017 г.
Предыдущие исследования показывают, что потеря учебы в летнее время среди детей с низким доходом способствует разрывам в успеваемости и образовательной успеваемости, основанных на доходах. Мы представляем результаты рандомизированного эксперимента по летней математической программе, проведенного в большом городском школьном округе с высоким уровнем бедности.Детей с третьего по девятый класс (N = 263) случайным образом распределили по предложению летней онлайн-программы по математике, той же программы плюс бесплатный портативный компьютер или контрольной группе. Случайное включение в программу плюс условия для портативных компьютеров привели к тому, что дети испытали значительно более высокий уровень вовлеченности в летнюю домашнюю математику по сравнению с их сверстниками из контрольной группы. Лечение и контрольные дети выполнялись аналогично по дистальным критериям академической успеваемости. Мы обсуждаем значение для будущих исследований.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Линч, Кэтлин, Ким, Джеймс С. (2017) Эффекты летнего курса математики для детей из малообеспеченных семей: случайный эксперимент [Tenmarks с бесплатным ноутбуком]
Оценка образования и анализ политики, версия 39, №1, стр. 31-53, март 2017 г.
Предыдущие исследования показывают, что потеря учебы в летнее время среди детей с низким доходом способствует разрывам в успеваемости и образовательной успеваемости, основанных на доходах.Мы представляем результаты рандомизированного эксперимента по летней математической программе, проведенного в большом городском школьном округе с высоким уровнем бедности. Детей с третьего по девятый класс (N = 263) случайным образом распределили по предложению летней онлайн-программы по математике, той же программы плюс бесплатный портативный компьютер или контрольной группе. Случайное включение в программу плюс условия для портативных компьютеров привели к тому, что дети испытали значительно более высокий уровень вовлеченности в летнюю домашнюю математику по сравнению с их сверстниками из контрольной группы.Лечение и контрольные дети выполнялись аналогично по дистальным критериям академической успеваемости. Мы обсуждаем значение для будущих исследований.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Маккензи, Лидия М.(2019) Улучшение результатов обучения: неограниченное количество попыток и ограниченное время для дополнительных интерактивных учебных мероприятий в Интернете
Журнал учебной программы и преподавания, версия 8, n4, стр. 36-45, 2019 г.
Исследования показывают, что использование учебных стратегий интерактивного онлайн-обучения (ИОЛ), таких как множественный выбор, упражнения на сопоставление «перетаскивания» и обсуждение конкретных случаев, в онлайн-курсах улучшает обучение и приводит к лучшим результатам обучения.Хотя некоторые инструкторы могут использовать интерактивные ресурсы для регулярных оценок, которые допускают только одну попытку, этот эксперимент проверяет, значительно ли ограничение попыток и времени для выполнения учебных стратегий ИОЛ улучшает результаты обучения, измеряемые оценками результатов на двух обязательных экзаменах. Автор утверждает, что учащиеся, у которых есть ограниченные попытки (2) и ограниченное время (20 минут), на самом деле будут читать главы, прежде чем пытаться завершить интерактивные онлайн-действия, тем самым увеличивая корреляцию между оценками интерактивной онлайн-активности и оценками экзаменов.Неограниченные попытки и неограниченное время предоставляют студентам возможность искать ответы в учебнике, не читая назначенные главы. Как и ожидалось, экспериментальные группы с ограниченными попытками и ограниченным временем для активности ИОЛ продемонстрировали статистически значимую взаимосвязь с комбинированными оценками экзаменов. Результаты показывают, что ограниченные попытки и ограниченное время на формирующие оценки коррелировали с оценками экзаменов, в то время как эти формирующие оценки без ограничений – нет.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
McGuire, Patrick, Tu, Shihfen, Logue, Mary Ellin, Mason, Craig A., Ostrow, Korinn (2017) Противоинтуитивные эффекты онлайн-обратной связи в математике в средней школе: результаты рандомизированного контролируемого испытания в ASSISTments [Отзыв на основе изображений ПОМОЩЬ]
Educational Media International, v54 n3 p231-244 2017
В этом исследовании сравнивалось влияние трех различных форматов обратной связи, предоставляемых школьникам-математикам в шестом классе на веб-платформе для онлайн-обучения ASSISTments.Выборка из 196 студентов была случайным образом распределена по одному из трех условий: (1) текстовая обратная связь; (2) обратная связь на основе изображений; и (3) только обратная связь. Независимо от условия, студенты решали комплекс задач по делению дробей на дроби. Это содержание математики было типичным для сложного школьного математического стандарта Common Core State Standard (6.NS.A.1). Учащиеся, случайным образом назначенные для получения обратной связи на основе текста (Условие A) или обратной связи на основе изображений (Условие B), превзошли тех, кто был случайно отнесен к группе только правильности (Условие C).Однако эти различия не были статистически значимыми (F (2,108) = 1,394, p = 0,25). Результаты этого исследования также продемонстрировали систематическую ошибку завершения. Учащиеся, случайным образом отнесенные к Условию B, с меньшей вероятностью справились с набором задач, чем те, которые были отнесены к условиям A и C. В заключение мы обсудим противоречивые результаты, полученные в этом исследовании, и последствия, связанные с разработкой и внедрением обратной связи в среде онлайн-обучения для средней школы математика.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Макгуайр, Патрик, Ту, Шифен, Лог, Мэри Эллин, Мейсон, Крейг А., Ostrow, Korinn (2017) Противоинтуитивные эффекты онлайн-обратной связи в математике в средней школе: результаты рандомизированного контролируемого испытания в ASSISTments [Текстовая обратная связь в ASSISTments]
Educational Media International, v54 n3 p231-244 2017
В этом исследовании сравнивалось влияние трех различных форматов обратной связи, предоставляемых школьникам-математикам в шестом классе на веб-платформе для онлайн-обучения ASSISTments.Выборка из 196 студентов была случайным образом распределена по одному из трех условий: (1) текстовая обратная связь; (2) обратная связь на основе изображений; и (3) только обратная связь. Независимо от условия, студенты решали комплекс задач по делению дробей на дроби. Это содержание математики было типичным для сложного школьного математического стандарта Common Core State Standard (6.NS.A.1). Учащиеся, случайным образом назначенные для получения обратной связи на основе текста (Условие A) или обратной связи на основе изображений (Условие B), превзошли тех, кто был случайно отнесен к группе только правильности (Условие C).Однако эти различия не были статистически значимыми (F (2,108) = 1,394, p = 0,25). Результаты этого исследования также продемонстрировали систематическую ошибку завершения. Учащиеся, случайным образом отнесенные к Условию B, с меньшей вероятностью справились с набором задач, чем те, которые были отнесены к условиям A и C. В заключение мы обсудим противоречивые результаты, полученные в этом исследовании, и последствия, связанные с разработкой и внедрением обратной связи в среде онлайн-обучения для средней школы математика.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Мейер, Бонни Дж.Ф., Виджекумар, Каусалаи К., Линь, Ю-Чу (2011) Вмешательство индивидуальной стратегии веб-структуры для понимания документальной литературы учениками пятого класса
Журнал педагогической психологии, версия 103, №1, стр. 140-168, февраль 2011 г.
В ходе исследования мы исследовали эффекты двух различных версий сетевой системы обучения, чтобы предоставить учащимся 5-го класса стратегические инструкции о структуре текста, что было вмешательством для улучшения понимания прочитанного.Оцениваемые конструктивные особенности варьировались в зависимости от индивидуализации обучения (индивидуальной или стандартной). Более индивидуально адаптированная версия была разработана для предоставления уроков по исправлению или обогащению, соответствующих индивидуальным потребностям каждого учащегося. Стратифицированное случайное распределение использовалось для сравнения эффектов двух версий 6-месячного веб-вмешательства. Учащиеся, находящиеся в индивидуализированном состоянии, добились большего улучшения от предварительного теста к последнему в стандартизированном тесте на понимание прочитанного (d = 0.55), чем студенты в стандартных условиях (d = 0,30). Студенты, получившие более индивидуализированное обучение, продемонстрировали более высокие цели достижения мастерства при работе на уроках, чем студенты, получившие стандартное обучение (d = 0,53). Учащиеся, получающие более индивидуализированное обучение, показали большее улучшение в использовании сигналов, лучшей работе на уроках и более позитивном отношении к компьютерам после тестирования, чем учащиеся, получавшие стандартные инструкции. Студенты в обоих условиях улучшили запоминание идей из текстов и их использование стратегии структуры текста и сравнительных сигнальных слов.(Содержит 3 сноски, 16 таблиц и 3 рисунка.)
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Meyer, Bonnie JF, Wijekumar, Kay, Middlemiss, Wendy, Higley, Kelli, Lei, Pui-Wa, Meier, Catherine, Spielvogel, James (2010) Веб-обучение стратегии структуры с или без проработанной обратной связи или выбора для Читатели пятого и седьмого классов
Reading Research Quarterly, v45 n1 p62-92, январь-март 2010 г.
В этом исследовании изучалось влияние различных версий веб-инструкций, ориентированных на структуру текста, на понимание прочитанного учащимися пятого и седьмого классов.Стратифицированное случайное распределение использовалось в двухфакторном эксперименте, встроенном в дизайн предварительного и множественного посттестов (немедленное и четырехмесячное последующее тестирование). Двумя факторами были тип обратной связи, предоставленной преподавателем через Интернет (разработанная или простая обратная связь), и мотивационный фактор выбора тем текста на практических занятиях (выбор текста учеником или отсутствие выбора). Эти факторы были изучены, чтобы узнать, как они повлияли на производительность после шестимесячного вмешательства продолжительностью 90 минут в неделю.Учащиеся, получившие подробную обратную связь, лучше справились со стандартным тестом на понимание прочитанного, чем учащиеся, получившие простую обратную связь. Обучение работе с ошибками с помощью тщательно разработанного наставника по обратной связи привело к значительному повышению производительности тестов. Простая обратная связь не помогла наименее квалифицированной трети читателей перейти от полного отсутствия компетентности к компетентности, используя стратегию структуры с текстом “проблема и решение”. Выбор между двумя темами для практических занятий не улучшил понимание прочитанного.Значительные размеры эффектов были обнаружены от предварительного тестирования до последующего тестирования по различным показателям понимания прочитанного: запоминание, стратегическая компетентность и результаты стандартизированных тестов на понимание прочитанного. По большинству мер было обнаружено сохранение работоспособности во время летних каникул. Исследование дает информацию для исследований и преподавания о преподавателях чтения в Интернете, обратной связи, понимании и структуре текста верхнего уровня. (Содержит 16 таблиц, 8 рисунков и 2 примечания.)
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Moradi, Moein, Liu, Lin, Luchies, Carl, Patterson, Meagan M., Дарбан, Бехназ (2018) Повышение эффективности преподавания и обучения путем создания интерактивных учебных модулей онлайн для фундаментальных концепций физики и математики
Образовательные науки, v8 Статья 109 2018
В этом исследовании изучалась эффективность учебных онлайн-модулей для дополнительного обучения основам математики и физики. Модули были разработаны в соответствии с моделью когнитивного ученичества.Участники (N = 47) были студентами, зачисленными на обязательный курс статики в университете Среднего Запада. Участники были случайным образом распределены либо в группу вмешательства, либо в контрольную группу. Результаты показывают, что группа вмешательства показала значительно лучшие результаты после тестирования с помощью интерактивных учебных модулей, в то время как в контрольной группе не было значительного улучшения показателей. По результатам опроса студенты выразили свою заинтересованность в учебных материалах. Кроме того, они выразили самостоятельное обучение, предоставив отзывы о том, что они контролируют материалы курса, используя разработанные интерактивные учебные модули.Результаты опроса также свидетельствовали об одобрении студентами использования модулей в качестве дополнительного материала к лекциям в аудитории.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Най, Бенджамин Д., Павлик, Филип И., младший, Виндзор, Алистер, Олни, Эндрю М., Hajeer, Mustafa, Hu, Xiangen (2018) SKOPE-IT (Объекты общего доступа как портативные интеллектуальные репетиторы): наложение репетиторства по естественному языку на адаптивную систему обучения математике
Международный журнал STEM-образования, версия 5, статья 12, 2018 г.
Предыстория: в этом исследовании изучались результаты обучения и восприятие пользователями взаимодействия с гибридной интеллектуальной системой обучения, созданной путем объединения диалоговой системы обучения AutoTutor с адаптивной системой обучения математике для оценки и обучения в пространствах знаний (ALEKS).Эта гибридная интеллектуальная обучающая система (ITS) использует сервис-ориентированную архитектуру для объединения этих двух веб-систем. Обучающие диалоги с самообъяснением использовались, чтобы рассказывать учащимся через пошаговые рабочие примеры к задачам по алгебре. Эти рабочие примеры представляют проблему, изоморфную предыдущей задаче алгебры, которую студент не может решить в адаптивной системе обучения. Результаты: из-за проблем пересечения между условиями, назначение экспериментальных и контрольных условий не показало значительных различий в обучаемости.Однако наблюдались сильные зависящие от дозы улучшения в обучении, которые нельзя было иначе объяснить ни начальным мастерством, ни временем выполнения задания. Восприятие пользователями диалогового обучения было неоднозначным, и результаты опроса показывают, что это может быть связано с темпа обучения в диалоговом режиме с использованием голоса, когда студенты оценивают операторов на основе их собственной производительности (т. Е. Качества их ответов оператору). вопросы), а также ожидания учащихся в отношении математической педагогики (т. е. ожидание решения проблем, а не разговоров о концепциях).У всех пользователей на обучение наиболее сильно влияло время, потраченное на учебу, которое коррелировало с самооценкой учащихся склонностью к избеганию усилий, эффективными учебными привычками и убеждениями об их способности улучшать математику с усилием. Выводы: интеграция нескольких систем адаптивного обучения с дополнительными сильными сторонами показывает некоторый потенциал для улучшения обучения. Однако управление ожиданиями учащихся при переходе между системами остается открытой областью исследований. Наконец, хотя персонализированная адаптация может повысить эффективность обучения, усилия и время, затрачиваемое на обучение, остается доминирующим фактором, который необходимо учитывать при проведении вмешательств.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Perry, S. Marshall (2014) Исследование структуры группы контроля за отсроченным лечением внеклассной программы онлайн-репетиторства по чтению
IGI Global
В этой главе описывается проводимая в течение года, финансируемая из федерального бюджета Соединенных Штатов Америки, оценка программы обучения онлайн, дома 1: 1, направленной на повышение успеваемости учащихся средних школ, не достигших их уровня.Участвующие учащиеся получают внеклассные инструкции от учителей в режиме реального времени через голосовые соединения по Интернет-протоколу (VoIP). Исследователь обсуждает результаты исследования, методологические проблемы проведения исследования онлайн-обучения, различные перспективы понимания эффективности программы обучения и области для дополнительных исследований. В главе исследуется ключевой аспект оценки – исследование структуры контрольной группы отсроченного лечения для определения влияния участия в программе репетиторства на академические успехи учащихся в чтении.[Эта глава была опубликована в: F. J. García-Peñalvo, A. M. Seoane Pardo (Eds.), «Online Tutor 2.0: Methodology and Case Studies for Successful Learning» (стр. 264-279). Херши, Пенсильвания: IGI Global, 2014. (978-1-4666-5832-5 / 2326-8905).]
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Рошель, Джереми, Фэн, Мингю, Мерфи, Роберт Ф., Мейсон, Крейг А. (2016) Домашнее задание по математике онлайн повышает успеваемость учащихся
AERA Open, версия 2 n4 октябрь-декабрь 2016 г.
В ходе рандомизированного полевого испытания с участием 2850 седьмых учеников-математиков мы оценили, способствовало ли вмешательство образовательной технологии усвоению математики. Назначение домашнего задания – обычное дело, но иногда вызывает споры. Основываясь на предыдущих исследованиях формирующего оценивания и адаптивного обучения, мы предположили, что сочетание онлайн-инструмента для домашних заданий с подготовкой учителей может улучшить обучение.Онлайн-инструмент ASSISTments (а) обеспечивает своевременную обратную связь и подсказки учащимся, когда они делают домашнее задание, и (б) своевременно предоставляет учителям систематизированную информацию о работе учащихся. Чтобы проверить это предсказание, мы проанализировали данные из 43 школ, которые участвовали в эксперименте со случайным распределением в штате Мэн, где каждый седьмой ученик может забрать домой ноутбук. Результаты показали, что это вмешательство значительно повысило баллы учащихся по стандартизированной математической оценке в конце года по сравнению с контрольной группой, которая продолжала выполнять существующие домашние задания.Наибольшую пользу получили студенты с низкими предшествующими математическими достижениями. Вмешательство имеет потенциал для более широкого принятия. [Соответствующие документы грантополучателя см. В ED575159.]
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Селхорст, Адам Л., Бао, Минчжэнь, Уильямс, Лоррейн, Кляйн, Эрик (2017) Влияние частоты использования дискуссионных форумов на успеваемость учащихся среди взрослых
Интернет-журнал администрирования дистанционного обучения, v20 n4 Win 2017
Доски обсуждения в классе являются жизненно важной частью онлайн-обучения, предоставляя площадку для взаимодействия между коллегами и студентов с преподавателями. Однако отзывы студентов крупного университета с открытым зачислением показали, что чрезмерное внимание к онлайн-обсуждениям может привести к утомлению, что приведет к снижению удовлетворенности студентов и, в свою очередь, их успеваемости.Таким образом, исследователи предположили, что сокращение с двух до одного необходимого еженедельного обсуждения администратором программы улучшило бы средний балл студента (GPA), процент отказов, процент отказов и прогресс. Используя различные методы проверки, администраторы программы отредактировали семь курсов по нескольким дисциплинам, чтобы сократить необходимое взаимодействие при обсуждении с двух до одного обсуждения в неделю. Полученные данные, полученные от более чем 900 студентов, показали, что по всем курсам не было замечено значительных различий в среднем среднем балле, частоте отказов и прогрессе между экспериментальной и контрольной группами (p> 0.47). Тем не менее, наблюдалась тенденция к снижению количества выбывших, поскольку курсы были переведены с двух еженедельных обсуждений (9,6%) на одно (7,2%) (p = 0,19). Метод пересмотра курса, по-видимому, повлиял на средний балл и частоту неудач по некоторым отдельным курсам. Объединение двух обсуждений в одно более широкое обсуждение и объединение точек оценки, по-видимому, оказало негативное влияние на частоту отказов и частоту отказов, в то время как более короткие обсуждения с более низкими значениями баллов коррелировали с увеличением достижений. На основании исследования выяснилось, что взрослые учащиеся онлайн-курсов предпочитают одно еженедельное обсуждение двум, о чем свидетельствует снижение процента отказа от занятий в экспериментальных группах.Кроме того, учащиеся демонстрируют повышенную успеваемость с большим весом оценки, ориентированным на задания, а не на обсуждения. Результаты показывают, что администраторы программ и преподаватели могут извлечь выгоду из структурирования программ, ориентированных на взрослых онлайн-учащихся, с одной минимально взвешенной доской обсуждения в неделю.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Spichtig, Александра Н., Гехсманн, Кристин М., Паско, Джеффри П., Феррара, Джон Д. (2019) Влияние адаптивных веб-инструкций по бесшумному чтению на успеваемость учащихся 4 и 5 классов по чтению
Журнал начальной школы, версия 119 n3, стр. 443-467, март 2019 г.
В этом рандомизированном контролируемом исследовании изучали влияние адаптивного, основанного на веб-интерфейсе обучения безмолвному чтению на 426 учениках четвертого и пятого классов в городском школьном округе США.Владение навыками чтения оценивалось осенью и весной с помощью диагностической оценки группового чтения (GRADE) и системы регистрации движения глаз (Visagraph). Осенние баллы по шкале GRADE и демографические факторы использовались для объединения учащихся в пары. Затем один член каждой пары был случайным образом назначен для лечения или контрольного состояния, а их пара – для альтернативного состояния. Во время запланированных 25-минутных дополнительных блоков грамотности учащиеся контрольной группы получали инструкции по чтению «как обычно», в то время как экспериментальная группа занималась инструкциями по чтению без слов.Моделирование структурным уравнением показало, что обучение безмолвному чтению с помощью лесов дало значительно больший выигрыш по показателям эффективности чтения в 4 классе и значительно больший выигрыш по показателям успеваемости по чтению GRADE в 5 классе. Обсуждаются последствия для практики и будущих исследований.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр Проверено: Соответствует стандартам WWC с оговорками
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Стэнли, Дениз, Чжан, Йи (2018) Видео, снятые студентами, могут улучшить взаимодействие и обучение в онлайн-среде
Онлайн-обучение, v22 n2 p5-26 июн 2018
Вовлечение студентов в онлайн-обучение остается проблемой для разработки эффективных курсовых работ.Кроме того, мало исследований было сосредоточено на деятельности учащихся в онлайн-режиме или на том, как такая деятельность в классе по-разному влияет на подгруппы учащихся. Мы провели рандомизированный эксперимент по созданию студенческих видеоматериалов в крупном государственном университете. Сведения о студентах и поведенческие факторы были измерены в двух онлайн-опросах, которые были объединены с данными оценки курса. Из-за небольшого размера выборки мы наблюдали несколько значительных различий в результатах обучения между экспериментальным лечением и контрольной секцией, за исключением показателя добавленной стоимости.Мы предполагаем, что обучение студентов, скорее всего, было сосредоточено на концепциях, на основе которых студенты создавали видео. А когда студенты были разделены по уровню владения иностранным языком, у людей, для которых английский язык не является родным, было более высокое восприятие обучения; но когда они сгруппированы по входящему среднему баллу, те, у кого были более высокие предыдущие оценки, фактически достигли более высоких баллов за тесты и успеваемости.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Суппес, Патрик, Голландия, Пол В., Ху, Юанань, Ву, Минь-тянь (2013) Эффективность индивидуализированного компьютерного онлайн-курса математики K-5 в восьми начальных школах Калифорнии, титул I
Оценка образования, v18 n3 p162-181 2013
Образовательная программа Стэнфордского университета для одаренной молодежи (EPGY) провела эксперимент с рандомизированным лечением в течение 2006-2007 учебного года, чтобы проверить эффективность технологической и индивидуализированной последовательности курса математики от детского сада EPGY до 5-го класса, модифицированной для учащихся Title I, для учащихся Title I. Титул I. школы.Ограничивая внимание студентов, которые находились в верхней половине распределения правильных попыток первого упражнения (показатель работы и вовлеченности), мы обнаружили существенные и статистически значимые улучшения в результатах Стандартных математических тестов Калифорнии 2007 года (CST07) по сравнению с баллами за 2007 год. студенты контрольной группы. Успеваемость во втором классе была выше, чем в 3–5 классах. Менее способные ученики, судя по их оценкам по математике в 2006 году, также имели в среднем более высокие результаты.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр Проверено: Соответствует стандартам WWC с оговорками
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Terrazas-Arellanes, Fatima E., Галлард М., Алехандро Дж., Страйкер, Лиза А., Уолден, Эмили Д. (2018) Влияние интерактивных онлайн-модулей на обучение естествознанию среди студентов с ограниченными возможностями обучения и изучающих английский язык
International Journal of Science Education, v40 n5 p498-518 2018
Целью этого исследования было документирование дизайна, реализации в классе и эффективности интерактивных онлайн-модулей для улучшения изучения естественных наук в течение 3 лет среди учащихся с ограниченными возможностями обучения, изучающих английский язык и учащихся общеобразовательных школ.Результаты рандомизированного контролируемого исследования с участием 2303 учащихся средних школ и 71 учителя в 13 школах двух штатов показали, что онлайн-подразделения эффективно углубляют научные знания во всех трех группах учащихся. Сравнивая все учащиеся, проходящие курс лечения и контрольную группу, при улучшении до и после тестирования на основе стандартных оценок содержания, были выявлены статистически значимые средние различия (лечение с улучшением на 17% по сравнению с контролем 6%; p
Рецензирование коллег: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Terrazas-Arellanes, Fatima E., Страйкер, Лиза А., Уолден, Эмили Д., Галлард, Алехандро (2017) Обучение с использованием технологий: применение модулей совместного онлайн-обучения для улучшения навыков 21-го века для всех
Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, v36 n4 p375-386 Oct 2017
Методы обучения на основе запросов в сочетании с передовыми технологиями обещают сократить разрыв в научной грамотности для изучающих английский язык (EL) и студентов с трудностями в обучении (SWLD).В рамках проекта ESCOLAR (Etext Supports for Collaborative Online Learning and Academic Reading) были созданы группы совместного онлайн-обучения для естественных наук в средней школе, чтобы удовлетворить потребности EL, SWLD и учащихся общеобразовательных школ. В рандомизированном контролируемом исследовании с участием 1451 студента 28 учителей внедрили одно из двух онлайн-модулей в своих классах после завершения веб-курса повышения квалификации. Результаты показали, что учащиеся, проходящие лечение, включая EL и SWLD, значительно улучшили научные знания по сравнению с контрольной группой; Успехи EL указывают на сокращение разрыва в знаниях по сравнению со школьниками общего образования.Результаты показывают, что качественная учебная программа по естествознанию и эффективные технологические практики могут помочь всем учащимся изучать естественные науки и подготовиться к будущим глобальным научным вызовам.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Vreeburg Izzo, M., Юрик, А., Нагараджа, Х. Н., и Новак, Дж. А. (2010) Влияние учебной программы 21-го века на информационные технологии и переходные навыки учащихся
Карьерный рост для выдающихся личностей, версия 33, №2, стр. 95-105, август 2010 г.
Экспериментальный план контрольной группы до и после тестирования использовался для оценки эффективности EnvisionIT, веб-учебной программы из 10 разделов, разработанной для обучения учащихся средних школ навыкам информационных технологий (ИТ) в контексте мероприятий по планированию перехода.Пятнадцать средних школ были стратифицированы по социально-экономическому статусу и случайным образом отнесены к экспериментальному условию EnvisionIT или контрольному условию, в котором учащиеся получали традиционное обучение. Данные до и после тестирования 287 студентов, из которых 119 (41%) имели инвалидность, были проанализированы с использованием иерархического линейного моделирования. Результаты показали, что учащиеся экспериментальной группы добились значительно большего прогресса в области ИТ-грамотности, чем студенты в контрольной группе. Учащиеся экспериментальной группы также продемонстрировали больший прогресс в некоторых навыках перехода, включая постановку целей, знания о том, как найти работу и информацию о колледже.Результаты подтверждают вывод о том, что учебная программа EnvisionIT способствует улучшению усвоения учащимися навыков 21 века, необходимых для успеха в современном мире высоких технологий. (Содержит 3 таблицы.)
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Вибург, К., Чемберлин, Б., Вальдес, А., Трухильо, К., и Стэнфорд, Т. (2016) Влияние математических закусок на концептуальное понимание учащихся
Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, v35 n2 p173-193 Apr 2016
Это мероприятие «Математические закуски» позволило оценить достижения 741 ученика пятого класса в концептуальном понимании основных математических понятий после игровых учебных мероприятий.Учителя интегрировали четыре игры «Математические закуски» и связанные с ними задания в инструкции по отношениям, координатной плоскости, системам счисления, дробям и десятичным знакам. Используя рандомизированный, контролируемый, квазиэкспериментальный план, классные комнаты были случайным образом распределены по одному из двух условий в модели отсроченного лечения. Сначала группа A, а затем группа B получили 5-недельный курс «Закуски по математике» в дополнение к обычной школьной программе по математике. Используя тщательно доработанный тест, содержащий вопросы с множественным выбором и открытые варианты, обе группы оценивались трижды: до любых вмешательств, в конце фазы 1 (когда только группа A получила вмешательство) и в конце фазы 2. (когда обе группы получили вмешательство).Средние достижения учащихся за 5 недель были значительно выше во время вмешательства «Математические закуски» по сравнению с группой, не получавшей вмешательства.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Виджекумар, Каусалаи Кей, Мейер, Бонни Дж.Ф., Лей, Пуйва (2012) Крупномасштабное рандомизированное контролируемое испытание с участием учеников 4-го класса с использованием интеллектуального обучения стратегии структуры для улучшения понимания чтения документальной литературы
Исследования и разработки в области образовательных технологий, v60 n6 p987-1013 Dec 2012
Понимание прочитанного является проблемой для учащихся K-12 и взрослых. Документальные тексты, такие как пояснительные тексты, которые информируют и объясняют, особенно сложны и жизненно важны для понимания учащимися из-за их частого использования в формальном обучении (например,g., учебники), а также повседневная жизнь (например, газеты, журналы и медицинская информация). Стратегия структуры представляет собой явную инструкцию о том, как стратегически использовать знания о текстовых структурах для кодирования и извлечения информации из научной литературы, и последовательно демонстрирует значительные улучшения в понимании прочитанного. Мы представляем реализацию структурной стратегии с использованием веб-системы интеллектуального обучения (ITSS), которая может предложить учащемуся последовательное моделирование, практические задания, оценку и обратную связь.Наконец, мы сообщаем о статистически значимых результатах крупномасштабного рандомизированного контролируемого исследования эффективности с участием сельских и пригородных учеников 4-х классов, использующих ITSS.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр проверил: Соответствует стандартам WWC без оговорок
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Виджекумар, Каусалаи, Мейер, Бонни Дж.Ф., Лей, Пуйва (2017) Инструкции по стратегии структурирования текста в Интернете улучшают понимание прочитанного у учеников седьмого класса
Журнал педагогической психологии, v109, n6, p741-760, август 2017 г.
Понимание прочитанного в областях содержания является проблемой для многих учащихся средних классов. Обучение на основе структуры текста дало положительные результаты в понимании прочитанного на всех уровнях обучения в малых и больших исследованиях.Стратегия структурирования текста, предоставляемая через Интернет, под названием «Интеллектуальная система обучения для стратегии структуры текста» (ITSS) оказалась успешной в крупномасштабных исследованиях в 4-м и 5-м классах и в небольшом исследовании в 7-м классе. В инструкциях, основанных на структуре текста, основное внимание уделяется выбору и кодированию стратегической памяти. Эта стратегическая память оказывается эффективным трамплином для многих действий, основанных на понимании, таких как обобщение, вывод, разработка и применение. Это было первое крупномасштабное рандомизированное контролируемое исследование эффективности сетевой доставки стратегии структуры текста учащимся 7-го класса.108 классных комнат из сельских и пригородных школ были случайным образом распределены для ITSS или контрольных, а предварительные и заключительные тесты проводились в начале и в конце учебного года. Многоуровневый анализ данных проводился на основе стандартизированных и разработанных исследователями показателей понимания прочитанного. Результаты показали, что классы ITSS превзошли контрольные классы по всем параметрам с наибольшим эффектом, зарегистрированным для количества идей, включенных в основную идею. Результаты имеют практическое значение для работы в классе.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Что работает Информационный центр Проверено: Соответствует стандартам WWC с оговорками
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Виджекумар, Каусалаи, Мейер, Бонни Дж. Ф., Лей, Пуй-Ва, Лин, Ю-Чу, Джонсон, Лори А., Spielvogel, Джеймс А., Шурмац, Кэтрин М., Рэй, Мелисса, Кук, Майкл (2014) Рандомизированное контролируемое испытание на нескольких сайтах, изучающее интеллектуальное обучение стратегии структуры для читателей пятого класса
Журнал исследований эффективности образования, версия 7, n4, стр. 331-357, 2014 г.
В этой статье рассказывается о крупномасштабном рандомизированном контролируемом испытании по изучению эффективности сетевой интеллектуальной обучающей системы для структурной стратегии, разработанной для улучшения понимания прочитанного.Исследование проводилось в 128 классах пятого класса в 12 школьных округах в сельской и пригородной местности. Классы в каждой школе были случайным образом распределены по группам вмешательства или контрольным группам. Группа вмешательства использовала интеллектуальную веб-систему обучения для стратегии структуры (ITSS) в течение 30–45 минут каждую неделю в качестве частичной замены учебной программы по языковым искусствам в течение всего учебного года. Стратегия структуры учит студентов, как читать и понимать пояснительные тексты, определяя структуру текста и создавая стратегические мысленные представления текста.Веб-система обучения предоставила обучение стратегии структуры с моделированием, практическими задачами, оценкой и обратной связью. В контрольных классах использовалась школьная программа изучения языков в течение всего времени обучения языкам. Результаты показывают, что ITSS обеспечил тренинг структурной стратегии, улучшив понимание прочитанного, измеренное с помощью стандартизированного теста и показателей, разработанных исследователем.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: №
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Зеглен, Эрик, Розендейл, Джозеф А.(2018) Повышение удержания информации в Интернете: анализ эффектов визуальных подсказок и обратной связи в образовательных играх
Журнал открытого, гибкого и дистанционного обучения, v22 n1 p22-33 2018
Несмотря на то, что предложения онлайн-образования на рынке высшего образования продолжают расти, проблемы успеваемости учащихся и строгости курса по-прежнему бросают вызов основной учебной модели и согласованности с институциональной миссией.С педагогической точки зрения преподаватели и разработчики курсов могут смягчить эти проблемы, используя технологии для дальнейшего улучшения познания учащихся и сохранения знаний в онлайн-сфере. В этом исследовании проанализировано влияние визуальных подсказок и подробной обратной связи, встроенной в серьезные образовательные игры, чтобы определить их влияние на обучение учащихся и запоминание информации. Используя квазиэкспериментальный дизайн и методы количественного тестирования, основанные на различных формах обратной связи в игре, были обнаружены значительные различия между тремя группами студентов в онлайн-образовательной среде.Средние результаты тестов на понимание показали, что участники, которые получали подробную обратную связь и визуальные подсказки, работали лучше, чем контрольные группы, в среде онлайн-обучения. Это поддерживает основную основу теории обработки информации.
Рецензируемые: Да
Полный текст доступен на ERIC: Да
Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да
Summer Inn | Выпускники Калифорнийского университета в Санта-Барбаре
Путешествие в аэропорт
Большинство авиапассажиров сначала приземляются в международном аэропорту Лос-Анджелеса (LAX), примерно в 100 милях от Санта-Барбары.Оттуда у вас есть возможность отправиться в Санта-Барбару стыковочным рейсом до аэропорта Санта-Барбары или по дороге на аэробусе Санта-Барбары или арендованном автомобиле.
Санта-Барбара Airbus обеспечивает несколько ежедневных рейсов между международным аэропортом Лос-Анджелеса и Санта-Барбарой. Бронирование настоятельно рекомендуется. Жители США и Канады могут позвонить по бесплатному телефону (800) 423-1618 (звонок в США и Канаду бесплатный). Для тех, кто проживает за пределами Северной Америки, звоните (805) 964-7759 или бронируйте онлайн на сайте www.sbairbus.com. При предварительном бронировании и партиях из двух или более человек предоставляется скидка. Все пассажиры Airbus, направляющиеся в Калифорнийский университет в Санта-Барбаре, должны сойти на остановке Goleta и договориться с персоналом Summer Inn о трансфере до Summer Inn.
Гости, прибывающие в аэропорт Санта-Барбары, терминалы Amtrak и остановки Airbus, должны организовать транспорт до кампуса Калифорнийского университета в Санта-Барбаре. Кампус находится в десяти минутах езды от аэропорта. Предоставляется трансфер от аэропорта Санта-Барбара или вокзала Голета Амтрак до Калифорнийского университета в Санта-Барбаре.Договоренности должны быть сделаны за 24 часа, позвонив персоналу Summer Inn по телефону (805) 893.2649.
Поезда и расписание
ТерминалыAmtrak расположены в Санта-Барбаре, в 12-15 милях от Калифорнийского университета в Санта-Барбаре, и в Голете, в 5 милях от кампуса. Затем вы должны взять такси или SuperRide Shuttle от железнодорожного вокзала в центре города, но может быть организован трансфер от вокзала Голета.
Автобусное сообщение MTD в Санта-Барбаре
Автобусы MTD в Санта-Барбаре – недорогой вариант для путешественников, курсирующих между аэропортом Санта-Барбары и Калифорнийским университетом в Санта-Барбаре.Линия 11 обеспечивает прямую поездку из аэропорта Санта-Барбары в кампус UCSB. Пожалуйста, позвоните (805) 683-3702 или посетите www.sbmtd.gov для получения информации о тарифах и расписании автобусов.